Лу Юньфэй увидел, как его одноклассники продолжают выходить из класса, и спросил:
— Чжан Яньжун выгнала и вас тоже?
— Нет, она устраивает истерику в классе. Мы хотели, чтобы она преподавала, но она отказалась и даже сказала: «Кто хочет уйти, пусть уходит сейчас же» — все были так раздражены её поведением, что вышли.
— Какая нелепость, — выругался кто-то, — зачем ей направлять свой гнев с тебя на нас, мы же её не провоцировали.
— Я тоже её не провоцировал, — заявил Лу Юньфэй.
— Ты заставил её извиниться перед тобой, в её глазах это считается провокацией.
— Всё потому, что она ложно обвинила меня, зачем бы ещё я стал просить её извиниться передо мной?
— Эх, — все тяжело вздохнули, стоя у стены.
Бянь Цзиньюань всё ещё проверял Лу Юньфэя на знание английских слов. Увидев, что все встали, как следует, Лу Юньфэй ничего больше не сказал и продолжил свой тест по правописанию.
Лу Юньфэй послушно произнёс слова вслух по памяти.
Все увидели, как бойко на все вопросы давались ответы, и пошутили:
— Кажется, ваш маленький репетиторский класс не пострадал.
— Кто просил учителя Бянь быть таким ответственным? — похвалил Лу Юньфэй.
Бянь Цзиньюань продолжал его проверять, а Лу Юньфэй продолжал отвечать. Всем было скучно, и они последовали примеру Лу Юньфэя, отвечая на вопросы, и успешно пополняя свой словарный запас.
После теста по правописанию Бянь Цзиньюань начал объяснять упражнение «Заполни пропуски подходящим словом». Лу Юньфэй никогда не преуспевал в этом разделе, и его база знаний была шаткой. Поэтому Бянь Цзиньюань принялся объяснять всё очень подробно. Пока все слушали, они неосознанно начали сбиваться в кучку. К тому времени, как Бянь Цзиньюань заметил, что окружающие его люди обступили его со всех сторон, он и Лу Юньфэй были полностью окружены.
Все засмеялись:
— Продолжай объяснять, пожалуйста.
Бянь Цзиньюань: …
Бянь Цзиньюань внезапно почувствовал, что ему не хочется продолжать.
Однако Лу Юньфэй считал, что всё обернулось хорошо. Все разделили одно и то же наказание, поэтому было приятно, что они все могли учиться вместе.
— Пожалуйста, продолжай, — попросил он Бянь Цзиньюаня.
У Бянь Цзиньюаня не было выбора, кроме как продолжить объяснение. Задание с заполнением пропусков было сложнее, и предполагало множество взаимосвязанных фраз и значений... по мере своих объяснений Бянь Цзиньюань связывал объяснения с другими тестовыми заданиями. Лу Юньфэй, который плохо понимал основы, почувствовал себя очень просветлённым.
Его одноклассники, которые видели его реакцию на сложившийся в голове паззл, посчитали, что знания Лу Юньфэя были слишком ужасны! В то же время, это объясняло, почему его оценки так сильно улучшились. Когда Бянь Цзиньюань преподавал, его объяснения действительно казались логичными.
Все с удовольствием слушали весь урок. После того, как Чжан Яньжун вышла из класса, они узнали, что она снова устроила урок самообучения. Ученики, которые ушли с урока, чувствовали, что они хорошо использовали своё время.
Лу Юньфэй уже дважды прошёл через насмешки Чжан Яньжун. На следующем уроке английского, когда Чжан Яньжун посмотрела на него, он автоматически взял свой блокнот с собой. Чжан Яньжун не остановила его, и поэтому Бянь Цзиньюань и Ли Юаньцин последовали за ним.
Лу Юньфэй сказал Бянь Цзиньюаню:
— Она наказывает меня, а не тебя. Тебе не обязательно следовать за мной.
Бянь Цзиньюань ответил: «М-м» и в следующий раз поступил точно так же.
Чжан Яньжун увидела, как Лу Юньфэй каждый день преспокойно в одно и то же время выходил на свое наказание, как будто это было пустяком, как будто он, как ей казалось, считал её пустым местом, и разозлилась ещё больше. Её уроки стали беспорядочными, и количество раз, когда она превращала занятия в уроки самостоятельного обучения, увеличилось.
Некоторые ученики в классе были недовольны, на что она ответила:
— Вы здесь учителя или я? Кто вы такие, чтобы указывать мне, как учить?
Ученики были настолько разгневаны, что последовали за Лу Юньфэем, оставаясь в коридоре на её следующем занятии.
Лу Юньфэй заметил, что число наказываемых людей, похоже, увеличилось, и сказал:
— Что случилось? Я знаю, что мы с ней не сходимся во взглядах, но почему вы всё время ввязываетесь в драку?
— Там всё равно урок самообучения, а здесь можно послушать, как Бянь Цзиньюань разбирает с тобой упражнения. Кто знает, может, мы даже сможем почерпнуть некоторые идеи по нужным темам.
Лу Юньфэй: «…Почему-то это по какой-то причине чувствуется унизительно?».
Хэ Пан спросил:
— Вы уже стоите в коридоре четыре или пять уроков, почему вы не пожалуетесь с завучу или классному руководителю? Вы могли бы сообщить им об этом. Стоит ли нам поискать их?
Лу Юньфэй на самом деле не считал это проблемой. Школа Ичжун никогда ещё не сталкивалась с ситуацией, чтобы кто-то злоупотреблял своей властью, и он не был тем, кто выставлял напоказ богатство и статус своей семьи. Он был склонен прибегнуть к способу «становится холоднее, пусть Чжан Яньжун уходит в отставку*», поскольку ему не нравилась Чжан Яньжун. И всё же, пока Чжан Яньжун оставалась учителем английского языка в школе Ичжун, которая обучала и других учеников, кроме него. Пока большинство не находило проблем с Чжан Яньжун и считало, что она хорошо преподаёт, Лу Юньфэй не хотел выступать против неё и влиять на оценки всех остальных.
П.п: Отсылка на фразу из новеллы: «Мой свирепый телохранитель». Лу Юньфэй, говоря эту фразу, как бы намекает, что такому молодому, красивому богатому человеку, как он, негоже ручки марать о свою противную училку.
В конце концов, слушал ли он её внимательно на уроке или нет, не имело значения. Он не мог её понять, так что не имело значения, находился ли он в классе или за его пределами.
Теперь, когда эта проблема затронула весь класс, Лу Юньфэй подумал об этом и решил, что лучше всего хотя бы проинформировать Ли Ли об этой ситуации.
— Я поищу учителя Ли, — сказал он.
— Давайте пойдём все вместе, — предложил Хэ Пан.
— Мы поручимся за тебя, а также сможем лучше объяснить текущую ситуацию.
— Конечно, — согласился Лу Юньфэй.
Договорившись, колонна студентов направилась в сторону учительской второго года обучения.
Когда Ли Ли закончила урок и вернулась в учительскую, она увидела своих учеников, стоящих перед Сяо Чжань и о чём-то с ней разговаривающих.
Когда Ли Ли открыла дверь и вошла, Ли Юаньцин повернул голову и, увидев её, помахал ей рукой:
— Учитель Ли, мы пришли к вам.
Когда он закончил говорить, Чжан Яньжун также вошла в учительскую. Она увидела Лу Юньфэя и компанию, фыркнула и села за свой стол.
http://bllate.org/book/13168/1170983
Сказали спасибо 4 читателя