Готовый перевод Reincarnated in the Ming Dynasty to Pass the Imperial Examinations / Переродился в эпоху Мин и сдал государственные экзамены: Глава 299

Когда накануне он спросил Цуй Се, как тот молил командира Се о помощи, парень твердо стоял на своем: мол, тот восхищается ими троими и спасал их изо всех сил. Почему же он ни словом не обмолвился, что сам нарисовал эту картину, сыгравшую столь важную роль?!

Ли Дунъян долго вздыхал над поздравительной картиной, затем поднялся и молча поклонился евнуху Гао, выражая благодарность за спасение. Евнух Гао с улыбкой качнул головой и спокойно произнес:

— Какого прекрасного ученика вы взрастили, сюэши! Пока вы находились в императорской тюрьме, он неустанно хлопотал повсюду, умоляя о вашем спасении. Даже мне остается только завидовать.

Прекрасный ученик.

Чтобы вызволить их, этот ученик совершенно не думал о собственной репутации: молил Цзиньивэй, а через командира Се вышел даже на евнухов. Похоже, их троих освободили из императорской тюрьмы вовсе не благодаря докладам придворных сановников, сумевших убедить императора Хунчжи. Настоящей причиной, изменившей решение императора Хунчжи и спасшей им жизни, стала сила двора евнухов…

Раньше Ли Дунъян намеревался иносказательно увещевать государя, чтобы пробудить в нем мудрого правителя, но, увы, время еще не пришло. Сколько бы он ни написал, его слова не дойдут до сердца императора Хунчжи. А если он снова прогневает императора Хунчжи и попадет в императорскую тюрьму, неужели ему опять заставлять ученика умолять евнухов?

Ли Дунъян горько усмехнулся про себя и изменил строку, которую изначально хотел начертать — «Лишь неустанный труд служит благим назиданием», — на «Собрав все силы, помогаю нашему государю вершить великие дела».

Обладая быстрым поэтическим даром, он в мгновение ока сочинил семисловную восьмистишную поэму и начертал ее на обратной стороне картины. Евнух Гао, глядя на стихотворение, улыбнулся так, что на его белокожем лице собрались мелкие морщинки, и искренне похвалил:

— Сюэши Ли поистине первый талант нашего времени! Кому, как не сюэши, надлежало подписать эту картину? Император наверняка останется доволен. Возвращайтесь со спокойной душой и больше не беспокойтесь о прошлом!

Ли Дунъян проводил взглядом евнуха Гао, который радостно понес картину в главный дворец на аудиенцию к императору Хунчжи. Затем, получив в награду бумажные деньги и цветной шелк, Ли Дунъян вслед за юным евнухом вышел из дворца. Он оглянулся на главный дворец, затем посмотрел в сторону Восточного дворца, тихо вздохнул и, вскочив на своего не слишком резвого коня, помчался домой.

Оставалось лишь надеяться, что наследник из Восточного дворца поскорее женится, и тогда у государства еще будет будущее…

Пока он мчался домой, Цуй Се убеждал академиков Ханьлинь воплотить его замысел с большими маньхуа и грандиозными цзадзюй о Цзиньивэй. Опасаясь, что одними словами всех не убедить, он попросил слуг наставника найти малыша Цуй Ци и принести готовые наброски.

Цуй Се мимоходом представил его академикам Ханьлинь:

— Цуй Ци — мой младший брат, выросший у меня на глазах, молодой хозяин лавки «Цзюаньчжай». Он отлично рисует и выступает главным художником для цзадзюй о Цзиньивэй.

Ян Тинхэ с удивлением спросил:

— Брат Сия говорил, что тот сценарий нарисовал ты. Почему же теперь главным художником стал он?

Цуй Се вздохнул:

— Ученик действительно немного умеет рисовать, но сейчас учеба отнимает столько сил, где уж мне браться за кисть? Я лишь подаю идеи да намечаю контуры графитовым карандашом, а настоящую обводку и раскрашивание выполняет он вместе с мастерами.

Все со вздохом заметили:

— Конфуцианцы рисуют лишь для умиротворения духа. Если это не работа для выражения собственных чувств, то ее и впрямь стоит доверить ремесленникам.

Цуй Се продолжил:

— Еще в Цяньани он учился рисовать вместе со мной, а вернувшись в столицу, брал уроки у нашего домашнего учителя, цзюйжэня Лу, так что набрался настоящих навыков.

Экзаменатор Чжан поинтересовался:

— Твой домашний учитель, цзюйжэнь Лу, — это тот самый цзюйжэнь Лу, который популяризировал графитовые карандаши и белые доски?

Цуй Се ответил:

— Именно тот цзюйжэнь Лу, с табуированным именем Бошань. В следующем году он также участвует в кэцзюй. В эти дни Лу Чжуншэн усердно штудирует серии книг для обязательного чтения от наставников из Гоцзыцзяня и выполнил множество заданий, составленных вами, почтенные господа. Он глубоко тронут вашей заботой об учениках. Досадно, что сегодня его здесь нет, поэтому я приношу вам благодарность от имени Лу Чжуншэна.

При упоминании той серии «Заметки к обязательному чтению для экзаменов» академики Ханьлинь почувствовали гордость и с улыбкой ответили:

— Твой цзюйжэнь Лу — человек прямодушный и благородный, готовый трудиться ради всех ученых мужей Поднебесной. О нем знают даже оба замминистра Министерства государственных работ. Раз эти задания полезны таким ученикам, как он, мы с радостью составим еще. Если захочешь издать новые книги, просто попроси своего учителя обратиться к нам, и мы обязательно согласимся.

Цуй Се обрадовался:

— Несколько докторов и ассистентов из Гоцзыцзяня как раз обсуждают выпуск томов по Пятикнижию в рамках «Заметок к обязательному чтению для экзаменов». Ученик плохо разбирается в канонах «Шу», «Ли», «И цзин» и «Весны и осени», поэтому раньше не смел беспокоить господ. Но раз вы так сказали, то впредь мы осмелимся обращаться к вам!

Ван Хуа рассмеялся:

— Чего бы этот ученик да не осмелился? Дай ему сказать еще пару слов, и он заставит нас выпустить «Заметки знаменитых наставников Ханьлинь»!

Цуй Се тут же посмотрел на него с глубочайшим почтением. Академики Ханьлинь, глядя на его выражение лица и на улыбающегося Ван Хуа, громко рассмеялись.

Посмеявшись, Ван Хуа со вздохом произнес:

— Ученик сюэши Ли в свои восемнадцать-девятнадцать лет уже вошел в почтенный список успешных кандидатов и стремится к тому, чтобы вся Поднебесная училась и постигала истину. А моему негодному сыну уже пятнадцать, но он никак не желает спокойно учиться! Целыми днями ходит в Управление по передаче докладов, чтобы подать предложения по разгрому татар, да еще просит у императора разрешения возглавить войска и отправиться на север…

Он горько ухмыльнулся и посмотрел на Цуй Се:

— Я слышал от твоего учителя, что ты умеешь воспитывать младших братьев и обучать маленьких учеников, так что все они стремятся к успеху. Доверю-ка я тебе своего непутёвого сына, а ты поправишь его нравы. Согласен? Если сумеешь сделать его покладистым, я напишу для тебя книгу «Заметки для кэцзюй».

Обычно студенты Гоцзыцзяня отдают сыновей учиться у цзюйжэня, потому что статус учителя на степень выше, чем у родного отца. Но с какого перепугу академик Ханьлинь лезет туда же?!

Цуй Се оставалось лишь натянуто улыбнуться.

Ван Хуа, напротив, был вполне серьезен. Глядя на него, он спросил:

— Я слышал, ты еще и боевыми искусствами владеешь? Мой мальчик Шоужэнь тоже увлечен верховой ездой и стрельбой из лука, и обычные учителя с ним не справляются. Но ты-то наверняка сможешь укротить его, верно?

Шоу... жэнь?

Сына академика Вана зовут Шоужэнь... Разве это не Ван Шоужэнь?

Тот самый Ван Шоужэнь из учебников истории? Ван Шоужэнь, основатель учения о сердце? Ван Шоужэнь, подавивший мятеж Нин-вана? Тот самый прославленный в веках совершенномудрый Ван, Ван Янмин?!

Мамочки! Раньше он думал, что Ван Хуа как лучший выпускник экзаменов не особо известен в истории. Оказывается, тот сам, может, и не совершил великих дел, зато умудрился родить сына-мудреца!

Цуй Се едва мог контролировать выражение лица. Сжав зубы, он изо всех сил попытался взять себя в руки и натянуть серьезную улыбку.

Покачав головой, он подавил дрожь в голосе и произнес:

— Ученик — лишь самый обычный человек. Префект школы доверил мне двоих сыновей вовсе не потому, что я могу их чему-то научить, а лишь чтобы я немного сдерживал их беспечный нрав. У брата Шоужэня грандиозный талант и великие замыслы, как же можно ограничивать его обычными методами? Господину следует дать ему полную свободу! Юноша, у которого с малых лет есть стремление принести мир Поднебесной, в будущем непременно станет великим человеком!

Да какое там великим человеком — он же станет совершенномудрым!

Какой попаданец не мечтал бы взять в ученики совершенномудрого, чтобы придать себе блеска? Но Цуй Се всерьез опасался изменить ход истории. Стоило ему поклониться Ли Дунъяну как учителю, и взмах крыла бабочки тут же отправил учителя Ли в императорскую тюрьму, чуть не оборвав его карьеру в академиках Ханьлинь!

Что, если, взяв Ван Янмина в ученики, он из-за неправильного воспитания уничтожит своими изменениями его гениальные идеи и подвиги? Как он тогда посмотрит в глаза будущим последователям школы Вана? Как отплатит за ценность земель у горы Янминшань? Как оправдается перед философами и историками, которые спустя сотни лет будут кормиться исследованием учения о сердце?!

Цуй Се поторопился исправить опасные мысли господина Вана, а заодно тайком побратался с совершенномудрым Ваном, от чего у него сладостно затрепетало сердце.

Ван Хуа рассмеялся:

— Ты слишком уж захвалил его! Какая там у мальчишки цель, просто балуется. — Впрочем, какому отцу не приятно слышать столь высокую похвалу своему ребенку? Улыбаясь, он добавил: — Ты преувеличиваешь, что смыслит это юное поколение? На днях я велю ему прийти и навестить тебя, своего старшего брата, чтобы он научился у тебя благовоспитанности и степенности.

Цуй Се расплылся в улыбке и, пользуясь случаем, еще раз поимел выгоду за счет совершенномудрого Вана:

— Ученик тоже с нетерпением ждет встречи с младшим братом Шоужэнем.

Пока они вели неспешную беседу, снаружи доложили: экипаж семьи Цуй прибыл. Никто не ожидал, что тот приедет так быстро, и слугам семьи Ли велели сразу провести его во двор.

Когда Цуй Ци переступил порог, у него от волнения подгибались ноги. Несмотря на лютый мороз, он покрылся потом от спешки. В руках он бережно держал картонную коробку с рисунками и, открыв ее, показал стопку готовых картинок.

Как только он услышал известие, сразу помчался в дом семьи Цуй. Дома он отыскал коробку с рисунками и вихрем помчался обратно на экипаже. По дороге трясло так, что у него чуть все кости не развалились, но рисунки в руках он прижимал к груди как величайшую ценность. Выходя из экипажа, он убедился, что крышка прилегает плотно и ни один лист не пострадал.

http://bllate.org/book/18372/1761530

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь