Готовый перевод Qin's Moon: Wandering the World / Эпоха Цинь: Путь странствующего рыцаря: Глава 3

Ранним утром несколько лучей солнца пробились в комнату. Юноша нехотя проснулся, сонливость еще не отступила, но он не стал предаваться лени. Поднявшись, он вышел наружу, прихватил свой меч и направился к жилищу Гуйгу-цзы.

К его удивлению, Гуйгу-цзы уже ждал его там.

— Раз уж Не Эр набрался сил, слушай же наставления своего учителя.

Не Эр обладал ясным умом, что делало его идеальным кандидатом для освоения Искусства вертикального меча. Цзунхэн — искусство владения мечом, созданное первым поколением Гуйгу-цзы, — основывалось на законах неба и земли и делилось на Вертикальный меч и Поперечный меч.

— Не Эр, тебе предстоит освоить Вертикальный меч, а другого ученика я обучу Поперечному мечу.

— Другого? — удивленно переспросил юноша.

Гуйгу-цзы понимающе кивнул:

— Да, другого.

Хотя в сердце юноши зародилось любопытство, он не стал расспрашивать дальше, а лишь продолжил внимательно слушать.

Быть может, когда придет время, учитель сам мне все расскажет, — подумал про себя юноша.

У Вертикального меча есть семь форм, и завершающим приемом в нем является Летающий меч ста шагов, — пояснил Гуйгу-цзы. — Однако, Не Эр, пусть у тебя и есть определенный уровень культивации, ты должен следовать пути нашей школы и начинать с основ.

Юноша все понял и согласно кивнул.

Не Эр обладал исключительным терпением. После нескольких повторений он ничуть не утомился, а напротив, почувствовал еще больший интерес. Юноша раз за разом выполнял колющие, рубящие, парирующие, точечные движения и проводил лезвием по дуге. Его брови были сосредоточенно нахмурены, а движения меча напоминали поток облаков и бегущую воду — зрелище, достойное восхищения. Его глаза оставались чистыми и прозрачными, в каждом развороте и повороте сквозила истинная грация. В одно мгновение он нанес разящий выпад: энергия меча пронзила небо, устремившись к зениту, и от этого великолепия померкли краски мира, а солнце и луна утратили свой блеск.

Юноша погрузился в суть своего меча, забыв обо всем на свете. Прикрыв глаза, он размышлял, словно обретая озарение: Я взмахиваю мечом не ради убийства и не ради завоеваний. Моя цель — защита и спасение. Я надеюсь, что сияние этого клинка сможет озарить руины в сердцах людей, принесет им покой, умиротворение и чувство безопасности — вот мое истинное желание.

После долгих тренировок Гуйгу-цзы одобрительно кивнул:

— Не Эр, ты действительно обладаешь выдающимся талантом к боевым искусствам. На сегодня закончим.

Сказав это, он развернулся и ушел. Юноша остался стоять на месте, а в его чистых глазах отразилось недоумение: Что же мне делать дальше?

Войдя в свой домик, он наугад взял несколько свитков и принялся листать их. Спокойное, мягкое лицо юноши прикрывали несколько прядей волос, а сосредоточенное выражение глаз не ослабевало. Юноша любил тишину и покой, поэтому читал в основном труды по самосовершенствованию, попутно изучая наследие Школы Мо и основы Школы Дао Цзя. В общем, время в череде тренировок и чтения пролетало незаметно.

Такой безмятежный период продлился недолго — его нарушило появление другого юноши. С тех пор в глазах Юноши в белых одеяниях стало гораздо больше радости и нежности.

http://bllate.org/book/24798/2933399