Готовый перевод Submission IV / Покорность IV: Власть и страсть мегаполиса: Глава 13

Цинь Айхуа считал это позором и, несмотря на возражения Цинь Му, забрал документы из школы, оформив академический отпуск под предлогом лечения.

Чжэн Янь даже бросила работу и возила Цинь Му по всем крупным больницам города K. Узнав, что гомосексуальность неизлечима, она в отчаянии ткнула пальцем в лицо врачу и гневно завопила: — Что значит — не болезнь?! Почему не болезнь, если он не такой, как все?! Какой же ты врач, если не можешь вылечить человека!

Она кричала до тех пор, пока охрана не выставила её силой, но, не желая сдаваться, принялась объезжать глухие переулки в поисках традиционных китайских лекарей. Притащив домой «чудодейственные снадобья» по рецептам «великих врачей», она заставляла Цинь Му пить их чашку за чашкой.

Цинь Му молча сносил её безумие: давали лекарство — пил, ругали — слушал, били — терпел, но каждый день упорно продолжал самостоятельно заниматься и повторять пройденное. Он надеялся, что рано или поздно родители всё поймут и тогда он сможет вернуться к учёбе. Юноша изо всех сил подавлял панику в сердце, снова и снова мысленно проигрывая возможные ситуации по возвращении в школу. Он утешал себя тем, что худшее, с чем он столкнется — это одноклассники, которые будут смотреть на него как на монстра и игнорировать. В конце концов, у него и раньше особо не было друзей, он привык держаться особняком, а поступив в университет города K, он сможет вырваться из этого тупика и начать всё сначала. Глубокой ночью в тишине он невольно вспоминал Хань Чана, и его душа наполнялась чувством вины: он безо всякой причины навлек на человека неприятности и теперь не знал, как всё исправить.

Пока Цинь Му, с одной стороны, тревожился о Хань Чане, а с другой — отчаянно планировал своё будущее, Чжэн Янь за стеной ворочалась с боку на бок, терзаемая переживаниями о «болезни» сына. Сидящий рядом Цинь Айхуа уже заснул перед телевизором, и его то затихающий, то нарастающий храп звучал так, будто он в любой момент может испустить дух. Раздраженно выхватив у него из рук пульт, она уже собиралась выключить телевизор, но замерла. Наклонившись вперед, женщина в упор уставилась на полуночную рекламу на экране — словно тяжелобольной человек, обнаруживший эликсир бессмертия, она возбудилась каждой клеткой своего тела.

Великая кисть судьбы беззвучно поставила точку и, набрав полные ворсинки туши, круто повернула в другую сторону.

Цинь Му помнил, что это была среда, стояла очень холодная погода. Чжэн Янь с самого утра вывела его из дома. Пункт назначения был далеко, по пути они трижды делали пересадку. Последний автобус маршрута № 598 выехал за пределы городской черты и, покачиваясь, добрался до отдаленного уездного пригорода, где юноша никогда раньше не бывал. Когда они сошли на остановке, к ним подошел худощавый молодой человек лет двадцати на вид и спросил: — Вы госпожа Чжэн?

— Да-да, я, — Чжэн Янь подтолкнула Цинь Му вперед. — Это мой сын.

Лицо парня было сильно загорелым и сплошь покрытым юношескими прыщами. Он окинул Цинь Му странным, неописуемым взглядом с ног до головы, поджал губы и бросил: — За мной, в машину, — после чего повернулся и зашагал обратно.

Чжэн Янь и Цинь Му последовали за ним к припаркованному у обочины фургону цвета меди. Машина хоть и выглядела потрепанной, но была тщательно вымыта. На водительском сидении сидел крепкий, грузный шофер и улыбался им, обнажая ряд прокуренных желтых зубов: — Держитесь крепче, здесь дорога плохая.

Фургон выехал за пределы уездного городка, и пейзаж вокруг становился всё более безлюдным и диким. Обветшалые дома исчезли из поля зрения, уступив место пустынным диким горам.

Внутри Цинь Му зародилось смутное беспокойство, и он не удержался от вопроса: — Куда мы едем?

— Лечить твою болезнь, — бесстрастно ответила сидевшая рядом Чжэн Янь.

Водитель с желтыми зубами усмехнулся: — Скоро приедем, не спеши.

Прыщавый парень на переднем сиденье обернулся и бросил на него взгляд, словно хотел что-то сказать, но мимолетное мгновение зрительного контакта — и Цинь Му не уловил ничего.

Машина, трясшаяся всю дорогу, наконец остановилась. Перед ними возвышались массивные железные ворота, по обе стороны от которых тянулись высокие стены; верхний край стен был усыпан битым стеклом и оплетен несколькими рядами колючей проволоки. На воротах висел огромный замок — судя по всему, обычно их не открывали, используя для прохода лишь маленькую дверцу в правом нижнем углу. У входа дежурили четверо мужчин, у каждого за поясом торчала металлическая дубинка. На стене рядом с входом висело несколько табличек с черными иероглифами на белом фоне, на одной из которых было выведено: «Юннинская школа коррекции поведения подростков в городе K».

В тот самый момент, когда Цинь Му потерял бдительность, водитель фургона внезапно толкнул его в спину, и юноша сделал шаг за порог. Четверо мужчин тут же окружили его и полунасильно, полутолкача потащили внутрь. Цинь Му в испуге попытался сопротивляться, но его крепко прижали к земле. Не веря происходящему, он изо всех сил вывернул шею и увидел окаменевшее лицо Чжэн Янь.

— Мама! — завопил Цинь Му.

Чжэн Янь, словно слепленная из глины кукла, не издавала ни звука и не шевелилась — она лишь молча смотрела на него.

— В деле воспитания детей родителям ни в коем случае нельзя проявлять мягкосердечие. Стоит дать слабину — и человек пропал, — ухмыляясь, бросил водитель фургончика, глядя на неё. — Дети, которые выходят от нас, послушней некуда. Любого бунтаря можно исправить. У вашего сына психологические проблемы, мы уже согласовали план со специалистами, коррекция будет проходить один на один. Не переживайте, его дурные привычки обязательно выбьют.

Чжэн Янь кивнула, скрепя сердце отвела взгляд и спросила: — Куда платить за обучение?

— Не спешите, подождите немного. По правилам нашей школы оплату вносят, когда появится результат от коррекции, если результатов нет — денег не берем.

— Хорошо, хорошо, — Чжэн Янь закивала, вытащила из сумочки пачку сигарет «Хонташань» и сунула водителю со словами: — Тогда всё оставляю вам… Вся надежда на вас.

Как за короткое время сделать человека покорным?

Для подростков, вступивших в период полового созревания, обладающих определенными знаниями и уже имеющих собственное мнение, времени слишком мало для полноценного промывания мозгов, поэтому самым эффективным способом становится насилие: внушение страха, заставляющее «слушаться» от ужаса.

Какой способ пыток причиняет достаточную боль и при этом не оставляет видимых следов?

Идеальный выбор — удар током.

В тот момент, когда позади закрылась та маленькая дверца, Цинь Му еще не знал, какие истязания его ждали. Он наивно полагал, что это всего лишь закрытая школа, а тамошние учителя ничем не отличаются от обычных.

Вскоре эта иллюзия была разрушена электрическим током, ворравшимся в его мозг.

Разряд, ударивший в виски, пронесся по всему телу, словно самые острые напильники яростно скребли по костям и плоти. Хватало всего нескольких секунд, чтобы он забился в судорогах и зарыдал от боли.

Его привязали к стальной больничной койке, голова, руки и ноги были зафиксированы ремнями так, что невозможно было пошевелиться, а в рот вставили загубник, позволявший издавать лишь мычание. «Профессиональный врач» в белом халате возился с тумблером питания и небрежно бросил: — Не спешите, один сеанс — десять секунд, сначала сделаем три сеанса, а там посмотрим.

Семнадцатилетний Цинь Му за тридцать секунд на собственной шкуре прочувствовал, что значит «хуже смерти».

После удара током врач в белом халате вытащил изо рта юноши загубник и с улыбкой произвел: — Сейчас я задам тебе несколько вопросов, подумай, прежде чем отвечать. Отвечаешь плохо — будешь наказан, понял?

Залитый холодным потом Цинь Му в страхе кивнул, сломленный ужасом перед электричеством.

Врач нажал кнопку лежавшего рядом диктофона и спросил: — Знаешь, за что тебя сюда привели?

Цинь Му изо всех сил попытался угадать то, чего от него ждали, и ответил: — Потому что я болен.

— Какой у тебя диагноз?

— Психическое расстройство. — Увидев недовольное выражение на лице врача, он в панике добавил: — Болезнь гомосексуальности.

— А еще? Ты что, не почитаешь родителей, не слушаешься?

— …Да.

— Ты хочешь остаться здесь, чтобы учиться и исправиться?

Глядя на предостерегающий взгляд врача, Цинь Му на мгновение замер и со слезами на глазах произвел: — Хочу.

Врач с довольным видом нажал кнопку стоп и протянул диктофон стоявшему рядом ассистенту, а тот передал устройство родительнице. Чжэн Янь прослушала запись вдоль и поперек, расплакалась от радости и, рассыпаясь в тысячах благодарностей, внесла сорок пять тысяч юаней за обучение.

Её больного сына наконец-то можно спасти.

Как сильно она любила его, как была готова ради него на всё, пусть даже придется отдать все свои сбережения.

Цинь Му буквально свалился с железной койки, опустившись на колени с дрожащими ногами.

Его ждала совершенно новая жизнь, полная исправления.

Первые два дня его продержали в маленькой комнате без окон в самом конце коридора, давая еду всего раз в день. Пятеро старших воспитанников по очереди приходили зачитывать ему «школьные правила». Они произносили фразу — он должен был повторить её следом, иначе его избивали. Линейка в руках «учителя» была толстой и длинной, от сильных ударов кожа трескалась до мяса.

Правил насчитывалось ровно сорок: среди них были запреты разговаривать друг с другом дольше десяти секунд, закрывать дверь в туалет, проявлять бунтарский дух в словах, отвлекаться на учебе, говорить о желании уйти при встрече с родителями и так далее. В школе также действовала балльная система поощрений и наказаний: за нарушения баллы снимали, за доносы — начисляли, а если показатель падал ниже шестидесяти, следовало наказание током.

На третий день вызубрившего правила Цинь Му распределили в комнату 213. Там проживало восемь человек, его койка под номером 1607 была нижней. Прыщавый парень спал с ним ногами к ногам.

Каждое утро в шесть тридцать все воспитанники были обязаны подниматься, за десять минут приводить себя в порядок, складывать одеяла в идеально ровные кирпичики «тофу» и бежать на плац на часовую пробежку. Затем следовали уроки самоанализа: по очереди выступая с речами, те, чья самокритика была недостаточно глубокой, отправлялись на плац отбывать наказание в виде прыжков лягушкой. Проводились и малые собрания взаимокритики, где выискивали недостатки и устраивали разоблачения, указывая на недостойное поведение товарищей по учебе и быту. За доносы на других можно было заработать баллы, поэтому ученики неизменно проявляли в этом деле огромный энтузиазм. Каждый превращался в прожженного агента, который выискивал чужие проступки, вешал на них самые разные ярлыки вроде «неповиновение дисциплине, затаил обиду на учителя» и публично разоблачал. Следом все вместе наблюдали за наказанием «плохих учеников», чтобы запугать остальных и усилить устрашающий эффект.

Во второй половине дня шли уроки классической литературы, где под руководством учителя все покачивали в такт головами и зубрили: — Когда родители зовут — отвечай без промедления, когда родители велят — исполняй без лени. Когда родители учат — должно почтительно слушать, когда родители бранят — должно смиренно повиноваться… — После этого начинались групповые занятия: существовали группы интернет-зависимости, группы борьбы с азартными играми, учебные кружки, кружки сыновней почтительности и тому подобное. Случай Цинь Му был уникальным для школы, поэтому с ним индивидуально занимался прикрепленный наставник. «Наставником» Цинь Му оказался тот самый водитель фургона с желтыми зубами, что встретил его в день приезда.

Он заставлял юношу раздеться по пояс и встать перед зеркалом, размахивая указкой и устраивая перекличку; малейшее колебание каралось ударом.

— Ты мужчина или женщина?

Цинь Му отвечал: — Мужчина.

— Тебе нравятся мужчины или женщины?

— Женщины.

— Мужчины любят женщин, а женщины — мужчин, это естественный порядок вещей. То, что творится у тебя — это извращение, у тебя больной мозг и всё перепуталось, ты понимаешь?

— Понимаю.

— Говори!

— Я виноват, я болен, мне нравятся женщины.

— Продолжай!

— Я виноват, я болен, мне нравятся женщины!

В течение часа подобные диалоги повторялись бесчисленное множество раз. Изнуренный криками сквозь слезы до онемевших ответов, Цинь Му уже выработал условный рефлекс.

По вечерам проводились ночные занятия: каждый был обязан вести дневник, записывая в него события учебного и повседневного уклада за день. После написания тетради опускались в почтовый ящик в комнате, откуда их забирал староста класса, чтобы передать на проверку учителю. Наиболее удачные записи преподаватели отсылали родителям в доказательство успешности воспитательного процесса.

Повсюду сновали шпионящие взгляды, доверять было нельзя никому. После того как на Цинь Му несколько раз донесли, он научился прятать любые эмоции и в ужасе подчинялся требованиям учителей, превращаясь в покорную марионетку.

Спустя месяц пребывания в этой школе он собственными глазами увидел, как один из учеников выбросился из окна. Здание было всего двухэтажным, и упавший с крыши человек не умер. Опасаясь огласки и дурных последствий, школа даже не вызвала скорую помощь; лишь когда у пострадавшего хлынула кровь из головы, его отвезли в больницу, но тот воспитанник больше никогда не возвращался.

Цинь Му прижался грудью к перилам, глядя вниз, и услышал, как кто-то рядом тихо произнес: — Освободился. Тоже неплохо.

Он замер, повернул голову и встретился взглядом с тусклыми, безжизненными глазами прыщавого парня — в них читалось ровно то же самое, что и в день его приезда.

Только в этот момент он всё понял.

Это была жалость.

http://bllate.org/book/26168/3133401