Готовый перевод Starting From a Wilderness Survival Show / Началось всё с шоу о выживании в дикой природе: Глава 90

К юбилею школы непременно нужно пригласить госпожу Фу выступить перед студентами — дать им пару ценных советов и заодно блеснуть мастерством. Просто идеально!

При этой мысли улыбка директора стала ещё теплее:

— Ну как, госпожа Фу, школа ведь сильно изменилась к лучшему по сравнению с прежними временами?

— Да, это правда, — вздохнула Фу Пэйсинь. — Раньше в классах даже окна дули насквозь, а теперь посмотрите: аллеи в тени зелёных деревьев, аккуратные кабинеты, благоустроенные зоны и даже общежития с отдельными санузлами.

В её глазах мелькнула грусть.

— Кстати, это ведь новое здание музыкальных классов? — спросила она, указывая на табличку неподалёку. Ведь именно с гучжэнем она связала всю свою жизнь, так что ей особенно хотелось увидеть всё, что касалось её профессии.

В глазах Фу Пэйсинь вспыхнуло восхищение. Эти музыкальные классы выглядели просто великолепно! Видно было, что школа вложила в них немало сил и средств.

— Конечно! — с гордостью ответил директор. Этот проект он лично продвигал и теперь гордился им как визитной карточкой учебного заведения. Каждый важный гость, приходивший сюда, неизменно восхищался.

— Сейчас ещё рано. Не хотите ли подняться и осмотреть…

Директор только начал своё восторженное приглашение, как вдруг из глубины музыкального корпуса донёсся звук, похожий на искажённый стон. Это, по-видимому, был гучжэнь… но кто в здравом уме так играет на гучжэне?!

Улыбка директора чуть не сползла с лица.

— Кхм, это случайность, чистая случайность…

Кто же из студентов устраивает школе такое позорище?!

Он попытался отвлечь внимание старой артистки, но та, конечно же, не собиралась так легко отступать. Не дожидаясь, пока директор остановит её, Фу Пэйсинь нахмурилась и направилась прямиком в самый дальний музыкальный класс.

Такое кощунственное обращение с гучжэнем — это неуважение к самой музыке. Она хотела увидеть, кто осмелился так надсмехаться над искусством.

Фу Пэйсинь думала, что это какой-то шаловливый студент развлекается, но оказалось, что девушки учатся совершенно всерьёз. Просто результат… ужасен, ужасен.

— Это… студентки вашей школы??? — ошеломлённо спросила она. — Как так вышло? Школа стала прекрасной, а уровень учениц, наоборот, упал до немыслимого?

Неужели правда то, что сейчас все твердят: «молодёжь никуда не годится»?

Фу Пэйсинь была в шоке.

Директор чувствовал, что его лицо пылает от стыда. Глубоко вдохнув, он рявкнул:

— Вы из какого класса? Кто ваш преподаватель?!

С таким уровнем — как вас вообще приняли? Неужели тут замешаны какие-то махинации?

За мгновение в голове директора пронеслось множество тревожных мыслей…

Музыка резко оборвалась.

И тут оба поняли: дело не в том, что девушки плохо играют. На других композициях они звучали вполне прилично. Проблема была именно в этой мелодии.

— Кто же это такой, что вводит студентов в заблуждение? — возмутилась Фу Пэйсинь.

Видимо, они не одни так думают.

Одна из девушек молча достала телефон. Директор с изумлением наблюдал, как на экране пальцы исполнительницы мелькали с такой скоростью, что оставляли размытый след.

— Неужели это видео ускорено? — недоверчиво спросил он.

Но вскоре Фу Пэйсинь доказала ему обратное.

Директор, конечно, был отличным управленцем, но это не означало, что он разбирался в музыке. А вот Фу Пэйсинь, прославленная артистка, игравшая на гучжэне всю жизнь, уже через несколько минут смогла воспроизвести мелодию. Её исполнение было на семьдесят–восемьдесят процентов близко к оригиналу — в разы лучше, чем у четырёх новичков, которые всё ещё безуспешно пытались осилить даже базовые пассажи.

Закончив, Фу Пэйсинь оживилась:

— Какая замечательная композиция!

По уровню выразительности она не уступала лучшим образцам классики, а эмоциональное воздействие даже превосходило их. Что до технической сложности… достаточно было взглянуть на скорость игры — она была чрезвычайно высокой.

Но самое странное — она никогда раньше не слышала этой мелодии. Это казалось невероятным.

— Скажите, девочки, как называется эта композиция?

— Не знаем, — честно ответила одна из студенток, только что пришедшая в себя от восторга при виде живой легенды. — Мы знаем только, что исполняет её Чжэн Сю.

— Чжэн Сю… — Фу Пэйсинь мысленно запомнила это имя. Получив разрешение девушек, она с трудом скопировала видео себе на телефон и отправила его коллегам-музыкантам.

— Как вам эта композиция?

Как и следовало ожидать, в групповом чате сразу началась бурная дискуссия.

— Госпожа Фу, вы снова открыли какого-то талантливого ребёнка?

— Девушка на видео просто великолепна! Такая скорость и точность — даже у меня не получится!

— Эта мелодия… почему-то кажется незнакомой?

Все активно обсуждали, явно заинтересовавшись.

Вскоре спор, который до этого не могли разрешить в интернете, был окончательно улажен. Группа авторитетных музыкантов единогласно пришла к выводу: это новая композиция, и по уровню сложности она соответствует девятому–десятому классу.

Её можно сыграть, но обычному человеку это будет крайне трудно. Даже если ученик не сможет достичь нужной скорости, но сумеет без серьёзных ошибок исполнить пьесу целиком, ему смело можно присваивать сертификат девятого или десятого уровня.

Главное же — у неё очень высокая художественная ценность.

— Кстати, давно пора обновить экзаменационные сборники, — заметил один из экспертов. — Всё ещё те же старые произведения! Нужно внедрять что-то новое. И не только в науке, но и в музыке должно быть развитие. Пришло время влить свежую кровь. А то все подумают, что в музыкальной среде больше некому работать!

Решение было принято быстро:

— Надо связаться с этой девушкой. Узнать, принадлежат ли ей авторские права на композицию. Если да — предложить включить её в экзаменационные сборники.

Четыре студентки остолбенели:

— П-погодите! Как всё так быстро дошло до этого?!

Но раз уж авторитетные мастера так решили, значит, так и должно быть.

Фу Пэйсинь сочла это разумным:

— Хорошо. Говорят, эта девушка по имени Чжэн Сю сейчас снимается в шоу. Можно попробовать связаться через продюсерскую группу.

— Отлично, — ответил собеседник и тут же исчез из чата.

Четыре девушки с ужасом переглянулись. Им вдруг пришла в голову страшная мысль.

Раз именно они привели сюда госпожу Фу, а та сообщила об этом коллегам, которые теперь хотят включить пьесу в экзаменационные сборники… получается, они сами стали причиной всего этого!

Эта пьеса настолько сложна, что даже студенты музыкальных факультетов будут с ней мучиться. А ведь их младшие товарищи…

— Чёрт… Как же им теперь будет тяжело!

Их охватило отчаяние.

— Мы все виноваты… Прости нас, мама… Мы — соучастники этой катастрофы… — прошептали они, и из глаз покатились слёзы.

Информация быстро распространилась за пределами школы. Сначала никто особо не волновался — ну подумаешь, поменяют сборник. У всех и так есть свои планы по получению сертификатов.

Сейчас ведь все стремятся к «дипломной гонке» — даже младшеклассники стоят в очереди за сертификатами.

Но всё изменилось, как только они открыли видео.

Увидев, как пальцы Чжэн Яо мелькают над струнами, оставляя размытый след, и как струны вибрируют от бешеной скорости, у всех студентов в голове осталась лишь одна мысль:

— Чёрт побери!!!

— Слышишь?! ЧЁРТ ПОБЕРИ!!!

【Чжэн Сю, я с тобой больше не дружу!】

【А-а-а-а! Ненавижу тебя! Ненавижу!】

— Что случилось? Кто опять пойман на списывании? — недоумевали те, кто не понимал происходящего.

Тем временем тема взлетела в топы вэйбо.

Четыре виновницы происшествия сидели в общежитии, дрожа от страха и не смея пикнуть. Всё здание периодически сотрясалось от отчаянных воплей — так громко и жалобно, что было больно слушать.

Дело в том, что даже поступившие на музыкальное отделение не все имеют сертификат десятого уровня.

Самим четвёркам он уже есть, но у многих однокурсников… ситуация плачевная.

Особенно у тех, кто страдает хронической прокрастинацией и думал: «Сертификат никуда не денется, можно и потом сдать». А теперь…

— Проклятье! Только дай мне узнать, кто это устроил! — раздавался яростный крик в коридоре, долго не стихающий.

А в интернете бушевал настоящий шторм.

Для студентов это было настоящей катастрофой.

【Чжэн Сю, ты спишь? А я из-за тебя не могу уснуть!】

【Чжэн Сю, пожалуйста, будь человеком!】

【Ты снимала это на камеру при всех, и у тебя ещё хватает наглости?!】

【Чжэн Сю! Не молчи! Я знаю, ты дома!】

【Жалею… Так жалею… Надо было сдавать в прошлом году. Какой же я дурак! Думал, что утка уже в руках, а она вдруг вырвалась и улетела прямо изо рта!】

【Хочу вернуться в прошлое…】

Последний раз подобный ажиотаж был несколько лет назад. А теперь всё повторялось с новой силой.

Особенно потому, что столько людей упоминали имя Чжэн Сю — той самой звезды, чья слава стремительно росла последние полгода. Неужели и она наконец «упала»?

Любопытство взяло верх. Толпы зевак полезли в интернет, чтобы посмотреть, в чём дело.

Но… и всё?

【Чёрт! Да вы хоть понимаете, насколько это больно!】

【Если не учишь гучжэнь, тебе не понять нашей боли…】

Они навсегда запомнят эту женщину, которая в одиночку подняла планку сложности для всех экзаменов!

Чжэн Яо как раз обедала в ресторане, когда увидела эти сообщения.

К тому времени вэйбо-чат уже взорвался.

После трёх дней напряжённой работы — с утра до вечера без перерыва — они наконец отобрали 160 участников.

Сначала их даже не хватало. Когда режиссёр сообщил об этом Чэн Сяо и команде, все пришли в ужас.

— Как так? Ведь мы ещё даже толком не начали, а уже почти никого не осталось?

Что теперь делать? Оставшихся явно недостаточно!

Неужели придётся брать всех подряд, закрыв глаза на качество?

Просьба провести ещё один кастинг была отклонена. Все растерялись.

Даже режиссёр не знал, как быть.

В комнате воцарилась гнетущая тишина.

И в этот решающий момент Чжэн Яо спокойно встала и назвала список из сорока имён.

Это были те, кто не прошёл отбор, но обладал относительно высоким уровнем мастерства.

Другого выхода не было — пришлось выбирать лучших из худших.

Хотя ей самой это было неприятно.

Сначала команда не сразу поняла, насколько быстро она это сделала.

Но когда режиссёр, дрожащими руками, начал перебирать видео с прослушиваний этих кандидатов, всем стало ясно.

Эти люди, хоть и уступали прошедшим отбор, были не настолько плохи — их ещё можно было использовать.

Все посмотрели на Чжэн Яо с изумлением, почти как на монстра.

Ведь эти сорок имён — это не просто набор слов. Чтобы так легко их перечислить, ей пришлось запомнить всех шестьсот с лишним участников!

Шестьсот человек!

Даже чтобы ввести их имена в компьютер, потребовалось бы много времени. А она просто держала всё это в голове!

http://bllate.org/book/3974/419019