× 📢 Хорошие новости для авторов! Для всех авторских книг комиссия теперь составляет 20% или комиссию аккаунта, если она ниже 20%. Изменение распространяется на все авторские книги и начинает действовать автоматически. Желаем вдохновения, высоких рейтингов и благодарных читателей!

Готовый перевод Then It Becomes a Masterpiece / Тогда это станет шедевром: Глава 5

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Однако, как только Ван Вэй вышел, из туалета вышел кто-то другой.

*

Ло Су бежал.

Сейчас в школе было четверо: он, школьный охранник и двое, кто, возможно, были учениками или охранниками.

Хотя он не знал, как охранник обнаружил, что он пробрался в школу, Ло Су понимал, что сейчас лучше не попадаться.

Когда ученый сталкивается с солдатом, правда не имеет значения. Даже если он проник в школу только для того, чтобы найти безопасное место и дождаться рассвета, но в такое время ночи его присутствие в школе будет выглядеть подозрительно, и Ло Су не сможет объяснить это полиции.

К тому же, он сейчас в состоянии амнезии!

Если его арестуют и обнаружат, что в полиции висит его розыск… Ло Су покачал головой, временно отбросив эти мысли, сосредоточившись на побеге.

Нужно готовиться к худшему, Ло Су размышлял, худший сценарий — это если все трое из комнаты охраны были школьными охранниками, и сейчас они все ищут его по всей школе.

Бежать нужно, но куда?

Ло Су находился на третьем этаже левого крыла учебного корпуса. Пока Ван Вэй, преследующий его, поднимался по лестнице с левого крыла второго этажа, он быстро переместился к правому крылу третьего этажа.

Затем —

Ло Су поднялся на этаж выше.

Он не побежал вниз, чтобы выбежать из здания, а вместо этого поднялся на четвертый этаж главного учебного корпуса. Затем он резко развернулся и побежал от правого крыла четвертого этажа к левому.

В школе было три основных здания: главный учебный корпус, где учатся студенты, многофункциональный корпус с компьютерными классами и залами для занятий физкультурой, а также административный корпус. Чтобы ускорить поиски, трое охранников наверняка разделились, каждый искал в своем здании.

В главном учебном корпусе был только один охранник.

Пока Ло Су спускался, Ван Вэй, преследующий его, проверял классы. Воспользовавшись моментом, Ло Су переместился на четвертый этаж.

Он стоял у лестничной площадки четвертого этажа, и когда с правой стороны появился слабый свет, Ло Су развернулся и спустился вниз, вернувшись к туалету, где он впервые заметил, что его ищут.

Ло Су зашел в случайный класс.

У людей есть логическая инерция, чтобы сэкономить время, охранник будет сначала проверять те места, которые он еще не осмотрел.

А те места, которые он уже проверил, не будут осмотрены снова, пока он не убедится, что в здании никого нет.

Убедившись, что охранник уже проверил этот класс, Ло Су немного успокоился.

В ближайшее время его вряд ли обнаружат.

Ло Су подошел к окну.

Он пытался представить, что думает школьный охранник.

После того как весь корпус будет проверен, но он не найден, охранники наверняка соберутся, чтобы обсудить, что делать дальше.

Ло Су предположил, что в школе, вероятно, работают камеры наблюдения, которые зафиксировали его присутствие, поэтому охранники и обнаружили его.

Он не знал, где именно находятся эти камеры, и, возможно, при попытке покинуть школу, его снова заснимут. Поэтому для Ло Су оставаться в учебном корпусе было самым безопасным решением —

Ведь в здании было темно и тихо, и даже если камеры работали, они могли зафиксировать только черноту.

Не найдя его, охранники, скорее всего, подумают: этот вор, наверное, сбежал туда, где его не видно на камерах.

Когда на рассвете охранники сообщат полиции, а ученики начнут прибывать в школу, Ло Су сможет смешаться с толпой и незаметно покинуть школу.

Как только снаружи загорится свет, и охранники соберутся, он будет в безопасности.

Ло Су терпеливо ждал.

Через некоторое время —

На школьном дворе появился человек с фонариком.

Ло Су вздрогнул: вот он! Но через мгновение он нахмурился — на дворе был только один человек.

Где же остальные двое охранников?

— Куда они делись? — удивился Ло Су.

Щелк.

Вдруг Ло Су услышал звук, похожий на то, как линейка падает на пол.

Ло Су: «…»

Он резко обернулся!

Ло Су встретился взглядом с парнем, который выглядел слегка испуганным.

Человек, стоящий позади Ло Су, был примерно одного с ним роста, с неопрятной прической «ежик». Увидев, что Ло Су повернулся, «ежик» вздрогнул, чуть не отступив на три шага назад.

Ло Су, глядя на «ежика», который держал в руках табурет и явно готовился к нападению: «…»

Разве не он, слабый и беспомощный, должен был бояться?

— Извините! — «ежик» тут же бросил табурет, махая руками, пытаясь объяснить. — Я не хотел вас оглушить! Охранник, поверьте, я законопослушный ученик новой эпохи, я точно не хотел сделать что-то плохое!

Ло Су поднял брови.

Этот «ежик» принял его за школьного охранника?

Ло Су, хотя и потерял память, его интеллект не пострадал.

Он быстро сообразил, что, возможно, охранник искал не его, а этого «ежика»…?

— Не хотел сделать что-то плохое? — Ло Су указал на табурет, брошенный «ежиком». — Тогда что это за табурет?

«Ежик» быстро поднял табурет:

— Все просто! Господин полицейский, этот табурет получил тепловой удар, я просто оказывал ему первую помощь!

Ло Су: «…»

«Ежик»: «…»

— Ты бы хоть придумал что-то правдоподобнее… — сказал Ло Су.

«Ежик»: «…»

Он смущенно почесал щеку.

Пока «ежик» чесал щеку, Ло Су незаметно присмотрелся к нему, используя лунный свет, чтобы осторожно изучить парня перед ним.

Называть его парнем было не совсем правильно, человек перед Ло Су был высоким и симпатичным, но его телосложение было удивительно худощавым. Ло Су понимал, что его рост и телосложение не соответствовали друг другу, вероятно, из-за быстрого роста в период полового созревания. Учитывая, что он назвал себя «учеником новой эпохи»… Ло Су задумался, этот парень, вероятно, не лгал, «ежик» действительно был школьником.

Но зачем школьнику пробираться в школу посреди ночи?

Ло Су с подозрением посмотрел на «ежика»:

— Ты, случайно, не собираешься подделать результаты экзаменов?

«Ежик» вздрогнул, казалось, он был удивлен словами Ло Су. Через мгновение он быстро закивал:

— Да, братан. Ты же сам был студентом, давай просто сделаем вид, что ничего не было, ладно? Если моя мама узнает, что я снова провалил экзамены, она меня убьет. Спасение одной жизни лучше построения семи ступеней пагоды!

Ло Су скептически посмотрел на него.

Он моргнул, затем снова повернул голову, глядя на школьный двор:

— Ну… я тоже был студентом, так что… Эх, может, я и смогу сделать исключение…

Увидев, что он отвернулся, «ежик» резко изменился в лице и снова поднял табурет!

Конечно!

Ло Су внутренне усмехнулся, он не собирался верить этому «ежику». Если бы он хотел подделать экзамены, он бы сейчас сидел в учительской и усердно писал, а не стоял в классе, готовясь напасть на него. Поэтому, если «ежик» так легко согласился с его словами, он явно лгал!

Итак, Ло Су отвернулся —

Он проверял «ежика».

Если у него были другие намерения, то, когда Ло Су отвернется, «ежик» обязательно снова попытается напасть!

Когда табурет уже почти ударил его, Ло Су резко развернулся.

Его взгляд стал холодным, он поднял руку, готовясь блокировать удар!

Но…

Бум!

Когда табурет уже был готов ударить Ло Су по лицу, «ежик» вдруг громко закричал. Ло Су удивился, увидев, что «ежик», который только что готовился напасть на него, внезапно остановился, а табурет выпал из его рук и с грохотом упал на пол.

Автор хотел сказать:

Спасибо: «Жареная рыба с картошкой фри» кинул 1 мину, «Ан Тан Тан» кинул 1 мину, «Одна мысль о тоске» кинул 1 мину, «Саншайн» кинул 1 мину, обнимаю.

http://bllate.org/book/17708/1654248

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода