Глава 6. ６. День принца-героя: помощь и учёба
«Большое спасибо».
В первый день он всё устроил одним щелчком пальцев, и Аруторуто, увидев это, с расстроенным лицом сказал: «Уже всё готово? Зебас, ты потрясающий». Зебастия подумал: «Я провалился», — и с тех пор, хотя уборку спальни он всё же делал магией, заправку постели он специально замедлял.
Конечно, чтобы дождаться своего милого помощника. Как же это было мило — видеть, как он, кряхтя, держал противоположный край простыни, которую держал Зебастия. И как он, ещё не доставая до длины простыни, изо всех сил разводил руки в стороны.
«Благодаря помощи господина Торута, этот Зебас чувствует огромное облегчение».
«Не за что».
Его гордое, чуть дерзкое лицо тоже было настолько милым, что хотелось с хрустом съесть его целиком. Это сокровище подобно тому, как небо пронзительно синее, птицы поют, а зелень сверкает и сияет (далее опущено).
«Ну вот, готово».
«Да, готово».
Со стороны Зебастии простыня была натянута идеально, без единой складки, но со стороны Торута, которому не хватало длины рук, край сбился в комок — ну и что с того? Аруторуто, удовлетворённо закончив работу, положил руку в белой перчатке ему на спину и побудил выйти.
И, не оборачиваясь, Зебастия беззвучно щёлкнул пальцами другой руки.
В тот же миг сбитый край простыни выпрямился, не оставив ни единой складки.
◇◆◇ ◆◇◆ ◇◆◇
После завтрака и «помощи» Аруторуто учился писать буквы и читал книги.
Зебастия думал, что в три года ему бы ещё играть и играть, но это было решение самого Аруторуто.
«Я ведь герой, поэтому должен преуспевать не только в военном искусстве, но и в учёбе, иначе не стану достойным взрослым!»
Как же это было возвышенно! Услышав это, Зебастия чуть не застонал и не затопал ногами от восторга… то есть.
«Как это достойно, господин Торут», — сказал он, прижав руку к груди и поклонившись.
И сегодня Аруторуто, держа гусиное перо, старательно переписывал букву за буквой. Зебастия стоял рядом и наблюдал за ним.
Учителя, конечно, не было. Даже если бы он попросил, мачеха-королева Забиа ни за что бы его не прислала. Поэтому Зебастия учил его всему сам.
«Ой, я ошибся в букве».
«Ничего страшного. Одну букву — смысл понятен».
Ведь это был урок для трёхлетнего. Не стоило зацикливаться на таких мелочах, пусть растёт свободно…
— улыбался Зебастия.
«Но ошибка есть ошибка. Напишу заново».
«Как это достойно, господин Торут».
Аруторуто снова медленно и аккуратно переписывал. Конечно, для трёх лет это было коряво, но буквы — крупные и твёрдые. Словно он стоял на земле обеими ногами — уже одни эти буквы были хороши, улыбался Зебастия.
После урока письма он читал книгу. Вслух, медленно. Голос — громкий и чёткий, произношение очень хорошее. Места, где язык ещё заплетался, звучали забавно, вроде «чур-чур». Чур-чур-чур, ах, этот милый голос тоже был прекрасен!!
— мысленно катался по полу (далее опущено).
Но вдруг голос смолк, и Аруторуто, прикрыв рот рукой, задумался.
«Что случилось, господин Торут?»
Неужели в составленной им самим книге по истории для хороших детей, понятной даже трёхлетнему… нет, не «составленной», а написанной, была ошибка?
— с беспокойством, но с невозмутимым лицом спросил Зебастия.
Да, историческая книга, которую читал Аруторуто, была написана лично Зебастией. «Как же отстал человеческий мир, раз нет исторических книг для трёхлетних!»
— ворчал он, командуя учёными из Макая.
Глава учёных Макая внутренне подумал: «Господин Король Демонов, в Макае тоже нет исторических книг для малышей», — но вслух не сказал.
Так появилась на свет специальная книга-картинка по истории: переплёт из кожи фантастического зверя, лёгкий и тонкий, на небесной бумаге, чтобы ребёнку было не тяжело держать.
«Я понял, что Великий король Роро был великим королём. Но мне кажется странным, что он заставлял людей, страдающих от неурожая, строить дороги».
«В книге сказано, что им давали достаточно еды, дневное жалованье и жильё».
«Это верно. Но они ведь страдали. Разве не нужно было сразу дать им необходимое, не заставляя работать?»
«И до каких пор? Чтобы государство всю жизнь заботилось о нуждающихся, не давая им работать?»
«Это невозможно. Государство держится на налогах, которые платят работающие люди. Король и знать не могут тратить их как вздумается. Я читал в книге, что их используют для защиты страны и улучшения жизни людей».
Аруторуто мычал, размышляя, а Зебастия прищурился. Книга, конечно же, составленная под редакцией Зебастии, — «Как устроены страна и налоги для хороших детей».
«Вот оно что! Значит, Великий король Роро дал людям работу. Если они работают, им дают еду и жильё, а также деньги, на которые можно купить необходимое».
Глаза Аруторуто широко распахнулись, словно его осенило, и Зебастия тихо кивнул.
«Превосходный ответ, господин Торут. Не все люди — хорошие дети, как вы. Если давать желаемое без работы, это станет привычным, и все превратятся в ленивцев».
«Если все станут ленивцами… это плохо. Народ должен работать, а король и знать — служить народу и стране».
Это тоже была фраза из «Науки управления для хороших детей». Конечно, книги под редакцией Зебастии. Пока писал, он думал: «Ну и где же такие возвышенные духом короли и знать? Их нет вовсе?»
Но это всё для того, чтобы вести героя чистым и правильным путём. Герой всегда должен стремиться к идеалу.
И, сохраняя чистое сердце и тело, в будущем он будет есть рингон вместе с ним в Соборе Макая!
Если бы глава учёных Сов узнал о решимости Короля Демонов Зебастии, он бы, наверное, внутренне пробормотал:
«Господин Король Демонов воспитывает не хорошую невесту, а героя…»
http://bllate.org/book/17951/1725591
Готово:
