— Сяо Чжан, ну что? Удалось выгрузить запись? — директор по Пробуждению опустил микрофон, повернулся к учителю Чжану, стоявшему у главного пульта управления, и нахмурился.
— Да, всё готово! — отозвался учитель Чжан.
— Выводи запись на экран, — распорядился директор. — Хочу сам увидеть, в чём проблема.
— Слушаюсь!
Учитель Чжан кивнул. Вжух! Из пульта ударил синий луч, проецируя изображение на огромную стену-экран в Зале пробуждения.
— Хм?
Увидев трансляцию, Ван И изменился в лице. Черт возьми, да они даже запись того, что происходило внутри Пространства Пробуждения, могут снять!
Система, надеюсь, ты не выдашь меня?! — в смятении подумал Ван И.
Однако его опасения быстро улетучились. То, что он увидел на экране, повергло его в шок.
— Да это же крошечный размер! — воскликнул он.
Его Пробужденная планета на экране выглядела до смешного маленькой — если бы не исходящее от неё сияние, её было бы вообще не заметить.
Один из учеников, отличавшийся особой склонностью к смеху, не выдержал и расхохотался:
— Ха-ха-ха! Это что, планета? Почему она размером с горошину?! Ой, не могу, живот от смеха болит!
— С такой крохой разве может быть заявлено тридцать три с лишним километра? Да приборы явно ошиблись!
— И не говори! Я-то поначалу решил, что он гений, а оказалось, что его планета даже моих трёх километров не стоит!
— Это что, комедийное шоу?
— Да он рекорд побил!
— Наверное, за всё время существования школы такой мелкой планеты ещё не было!
Смех стал детонатором: в Зале пробуждения мгновенно вспыхнула волна насмешек. Некоторые не сдержались и начали откровенно издеваться, даже те, кто сам провалил пробуждение, присоединились к общему веселью. Кому нужна такая крошечная планета? Лучше бы вообще не пробуждался.
— Невежды! — Ван И, слушая колкости и насмешки, холодно хмыкнул. — Подождите, скоро у вас челюсти отвиснут!
Грохот!
Внезапно раздался оглушительный звук. Та самая планета, размером меньше километра, вдруг была раздавлена рукой Ван И, рассыпавшись на мириады серых частиц. В мгновение ока они растворились в окружающем густом тумане, не оставив после себя ни следа.
— Охренеть! — Ван И не сдержался и выругался, глядя, как «он сам» уничтожает планету.
Это же сделала система! Почему на записи выглядит так, будто это я её раздавил?!
— Обалдеть! Он что, с ума сошёл?! Зачем он раздавил свою планету?!
— Обиделся и решил всё разрушить?
— Похоже на то!
— Пусть она была маленькой, но это же всё-таки планета! Он что, не боится, что его душа развеется?
— Ты дурак? Если бы он боялся смерти, стал бы он её крушить?
— Этот парень решил идти ва-банк?
— Черт, разве так делают люди?
— Странно, планета ведь уничтожена, почему тогда приборы всё ещё показывают её диаметр?
— Кто знает?
Учителя в Зале пробуждения уже видели подобное, поэтому не выказали особого удивления. Но ученики, столкнувшиеся с таким впервые, были в шоке. Поступок Ван И поразил их до глубины души!
После пробуждения планеты, независимо от того, способна ли она вырабатывать Энергию планеты или создавать формы жизни, никто и никогда не уничтожал её собственноручно. Бывали случаи, когда люди, разочаровавшись в малом диаметре, пытались раздавить планету, чтобы пройти пробуждение заново. Но стоило им прикоснуться к ней, как душа Властелина планеты тут же угасала — спасатели не успевали даже среагировать. После тех кровавых уроков никто больше не рисковал подобным образом. Действие Ван И в их глазах было безумием.
Мать вашу, система, ты меня подставила! — Ван И, убедившись, что система не выдала себя, наконец выдохнул. Но поведение системы его просто вывело из себя: подделать видео так, будто это он уничтожил планету — это же надо было додуматься!
Как говорится, съел горькую пилюлю, а пожаловаться некому!
Грохот!
Снова раздался громкий звук. Все взгляды устремились к экрану, вглядываясь в серую мглу, пытаясь понять источник шума. Вскоре самый зоркий из учеников воскликнул:
— Эй, это что там такое?
— Хм?
Все с недоумением уставились туда, куда указывал парень. В самом центре Пространства Пробуждения, окутанном серым туманом, появилась точка лазурного света. Если не приглядываться, заметить её было почти невозможно.
— Энергия Хаоса стекается к этой лазурной точке… — снова воскликнул кто-то.
— Она правда собирается?
— Как это возможно? Разве можно управлять Энергией Хаоса в Пространстве Пробуждения?! Неужели там зарождается новая планета?
— Вряд ли!
— Что происходит?
— Понятия не имею!
Пока все гадали, они начали оглядываться на Ван И, но тот лишь с ошарашенным видом пялился на экран, будто сам видел это впервые. Директор по Пробуждению нахмурился:
— В чем дело? Неужели действительно рождается новая планета?
— Неужели такое возможно?
Сомнения терзали не только директора, но и всех остальных учителей. Кто-то даже предположил, что это предвестник рождения планеты. Иначе как объяснить те самые тридцать три с лишним километра, о которых твердили приборы?
— Это не рождение новой планеты. Смотрите дальше, скоро всё поймём, — директор по Пробуждению, обладавший немалым опытом работы в школе Ланьлин, отмел эту версию.
Учителя закивали и замолчали.
— Смотрите, там появился Лазурный лотос! — спустя полминуты в лазурном свечении медленно проявился цветок. Он был невелик, но благодаря сиянию его мог видеть каждый.
— Лазурный лотос?
— Где?!
— Откуда в Пространстве Пробуждения взяться лотосу? Бред какой-то!
— Разве его планета не была уничтожена? Как там могла зародиться жизнь?
— Разве в Пространстве Пробуждения не запрещено появление форм жизни? Как этот лотос вообще возник?
— Может, этот Лазурный лотос — не форма жизни, а сама планета?
— Невозможно! Каждый может пробудить планету лишь раз, второго раза не бывает! Этот лотос явно живое существо!
— Как он это сделал?
— Может, он раздавил планету именно ради этого момента?
Когда появился лотос, ученики окончательно потеряли самообладание и, забыв об учителях, принялись шумно обсуждать происходящее. Те, кто стоял ближе к Ван И, начали заваливать его вопросами.
— Я и сам не знаю! — Ван И, разумеется, не собирался раскрывать правду и прикинулся профаном. Что бы его ни спрашивали, он отвечал одно и то же.
Вжух!
Изображение замерло, посередине появился треугольник — запись закончилась.
— Что это вообще было? — директора и учителей озадаченно хмурились. На видео было видно лишь то, как Ван И уничтожает планету, остальное же не имело никакой ценности.
— Директор Чэнь, запись просмотрели? Что происходит? — голос ректора из динамиков прервал раздумья директора по Пробуждению.
Тот взял микрофон и покачал головой:
— Ситуация… довольно сложная.
— Сложная? — в голосе ректора послышалось сомнение. — В чём именно сложность?
— Это… — директор по Пробуждению не знал, как объяснить всё ректору, и снова посмотрел на Ван И, стоявшего на пятом месте.
Помолчав, он произнёс:
— Мне нужно переговорить с пятым учеником.
— Хорошо!
…
Продолжение следует!
http://bllate.org/book/23746/2664993
Готово:
