× Временные проблемы с пополнением баланса Мы знаем о проблемах с пополнением баланса и уже работаем над их устранением. О восстановлении сообщим отдельно. Приносим извинения за неудобства.

Готовый перевод The School Bully Can't Protect Me Anymore / Кто сказал, что школьного авторитета нельзя баловать?: Глава 5

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Ван Хунци сразу успокоился, отправил Сюэ Лая на занятия, а сам повел Вэй Сюня в школу.

По пути он не переставал что-то бубнить, а улыбка, появившаяся на его лице с самого начала, так и не сходила: Пришел — и ладно, пришел — и хорошо, наконец-то добрались.

Он заговорил снова: Студент Вэй, ты ведь знаешь, что переведен в третий класс второго года старшей школы? Меня зовут Ван Хунци, отныне я твой классный руководитель. Если что-то понадобится, сразу обращайся ко мне.

Он почесал затылок и простодушно рассмеялся: Прошу прощения, я человек не самый выдающийся, хотя мой стаж преподавания — двадцать восемь лет, но с заслуженными учителями высшей категории мне не сравниться. Ты человек опытный, повидал многое, так что если в чем-то буду неправ — прошу, поправляй меня.

Вэй Сюнь был целиком поглощен мыслями о починке телефона, поэтому пропустил слова Ван Хунци мимо ушей. Он лишь отметил про себя, что этот учитель слишком уж восторжен и никак не может замолчать.

Удобного момента, чтобы заговорить о телефоне, все никак не выпадало.

Ван Хунци хотел сначала отвести Вэй Сюня в приемную, а потом провести небольшую экскурсию по кампусу.

Однако, заметив, что Вэй Сюнь промок до нитки, да и погода стояла прохладная, к тому же время было уже позднее, решил не затягивать.

Здоровье ребенка прежде всего: он позвонил директору, а затем сразу повел Вэй Сюня в общежитие.

В школе №2 было четыре корпуса общежитий: два для юношей и два для девушек.

Комната Вэй Сюня находилась в четвертом корпусе, на втором этаже, номер 206.

Вэй Сюнь окинул комнату взглядом и невольно нахмурился.

Слишком маленькая и обшарпанная. Она даже наполовину не была размером с туалет в его доме.

Посреди стоял письменный стол, на котором лежали два больших баула. Это был багаж Вэй Сюня. Ван Хунци за день раз семь-восемь бегал в будку охраны, и, как только вещи прибывали, тут же относил их в комнату.

Справа стояли два пластиковых контейнера небесно-голубого цвета по 170 литров.

Слева была односпальная кровать, уже застеленная: одеяло было сложено ровно, словно кирпичик тофу.

Ван Хунци с гордостью продемонстрировал Вэй Сюню отдельный санузел, где были все необходимые принадлежности.

Это была лучшая комната во всей школе №2.

Вэй Сюнь никогда не жил в общежитии и подумал, что это стандартные условия для всех учеников, раз уж здесь все так убого.

Он решил, что главное — быть как все. Не выделяться — вполне неплохо.

Ван Хунци протянул ему ключ и радушно предложил: Поел? Давай, переодевайся в сухое, а я отведу тебя куда-нибудь поесть!

Вэй Сюнь, не желая никого обременять, поспешно ответил, что уже поел.

О, вот как. Что ж, у меня еще уроки, так что вернусь в класс. Ты умывайся и ложись пораньше. Завтра подъем в 5:30, в 5:40 сбор на плацу для утренней зарядки. Как выйдешь из корпуса, сразу увидишь — где много народу, туда и иди. Завтра я тоже там буду, увидишь меня — значит, нашел наш класс.

Перспектива самому искать место для зарядки заставила Вэй Сюня немного нервничать, но он лишь кивнул, не став ничего добавлять.

Ван Хунци дал еще пару наставлений и собрался уходить. Вэй Сюнь проводил учителя до двери, но тот внезапно остановился.

Ему очень хотелось рассмотреть, что это за парень. Он долго мялся, не зная, как начать разговор.

Подумав, что еще успеет познакомиться, он махнул рукой.

Вэй Сюнь же думал только о телефоне.

Он быстро принял душ, нашел в вещах сменную одежду — черную рубашку и брюки, а также надел черные парусиновые кеды.

Он заранее изучил цены в этой местности и перед отъездом заглянул в супермаркет: весь комплект обошелся меньше чем в сотню, очень дешево, он даже бирки не успел срезать.

Переодевшись, он взял свой драгоценный телефон и снова нажал кнопку включения — экран оставался черным.

Сегодня нужно во что бы то ни стало выбраться в город и починить его.

Охранник на входе был довольно суровым, наверняка начнет расспрашивать, если увидит его.

По дороге в общежитие с Ван Хунци он заметил, что школьный забор довольно высокий, да еще и с битым стеклом наверху. Перелезть будет непросто...

Класс третьего года обучения располагался на четвертом этаже корпуса Шужэнь, в самом центре.

По пути Сюэ Лай не встретил ни в одном классе учителей. Раз педагогов нет, ученики пустились во все тяжкие: в коридорах бегали и дурачились, в самих классах стоял невообразимый гвалт, словно в логове обезьян.

Он проскользнул в класс через заднюю дверь и обнаружил, что места пересадили.

Многие носились по классу, не сидели на своих местах, сбивались в кучки: кто-то играл в карты, кто-то в гомоку на тетрадных листах, кто-то болтал, жевал лапшу быстрого приготовления или семечки, другие залипали в телефоны — каждый был занят своим делом, и лишь единицы пытались учиться.

После двухдневных каникул, да еще и после смены мест, когда учителя не было рядом, ничье внимание удержать было невозможно.

Сюэ Лай не сразу нашел свое новое место.

Толстяк, обладавший зорким глазом, в ту же секунду вскочил и окликнул его: Брат Сюэ! Брат Сюэ! Сюда!

Его зычный голос перекрыл шум всего класса. Он, сжимая в руке веер карт, указывал на место за своей спиной.

В классе на мгновение воцарилась тишина. Все дружно посмотрели на Сюэ Лая с сочувствием.

Пока он шел к своему месту, к нему то и дело подходили одноклассники, хватая за руки и с выражением скорби на лицах пытаясь утешить:

Босс Сюэ, держись!

Прими мои соболезнования!

Старина Сюэ, это временно, не бери в голову.

Сюэ Лай усмехнулся. Всего два дня каникул, а чувство такое, будто целая вечность прошла.

В третьем классе было пятьдесят четыре человека. Ряды парт стояли в семь рядов по восемь столбцов. В середине за одной партой сидели четверо, по краям — по двое.

Раньше он сидел на последнем ряду у задней двери вместе с Толстяком, оттуда было удобно уходить и приходить.

Его новое место было в третьем ряду справа, у прохода. А рядом, у самой стены, стоял комплект парт — абсолютно чистый, ни одной книжки, что резко контрастировало с горами учебников на столах остальных ребят.

Вэй Сюнь все понял, в голове сложилась картинка: Ван Хунци решил во что бы то ни стало усадить его за одну парту с этим пареньком.

Толстяк сунул свои карты однокласснику, который сидел в проходе на стуле, наблюдая за игрой: Поиграй за меня.

Затем он повернулся к Сюэ Лаю и начал допрос с пристрастием: Брат Сюэ, ты как здесь оказался? Опять Старик Ван притащил? Знаешь, что мы места поменяли? Слышал, что к нам переводят ученика, который будет сидеть с тобой?

Я не слепой, вижу, — Сюэ Лай демонстративно положил телефон на парту и, включив экран, стал подтверждать запросы в друзья.

Сюэ Лай был слишком невозмутим, и Толстяк начал нервничать: Брат Сюэ, не об этом речь. Я говорю о том, что Старик Ван опять за старое взялся. Он видеть не может, как у нас все хорошо, хочет разбить нашу компанию. Я с большим трудом выменял место, чтобы оказаться здесь.

Толстяк вцепился в руку Сюэ Лая: Брат Сюэ, говорят, этот новенький в прошлой школе натворил дел, за что его и выперли в нашу школу №2. А теперь Старик Ван так сажает — наверняка что-то задумал. Точно хочет через новенького поддеть тебя, придраться к чему-нибудь. Иначе с чего бы ему так стараться с рассадкой?

Брат Сюэ, твоя спокойная жизнь скоро закончится, почему ты ни капли не переживаешь?

Сюэ Лая это позабавило: Хочешь знать, кто этот новенький?

Толстяк закивал как заведенный.

Маленький дурачок, — коротко бросил Сюэ Лай.

Толстяк опешил: Кто?

Тот красавчик в черном, который сегодня после обеда смотрел, как мы деремся, — ответил Сюэ Лай, не отрываясь от телефона.

Толстяк вытаращил глаза: Что?! Тот человек в черном?!

Он ведь своими глазами видел, как этот незнакомец в черном в одиночку против двоих вышел и, даже не пошевелив пальцем, заставил тех двоих присесть на корточки и рыдать!

Он буквально подпрыгнул, а его голос прозвучал так громко, что, казалось, стены класса задрожали.

Это привлекло внимание любопытных одноклассников, и вскоре вокруг них собралась толпа, гудящая, как улей: Какой еще человек в черном?

Босс Сюэ, кто такой этот человек в черном?

Новенький, что ли? Я так и знал, серьезный тип! Иначе Старик Ван не стал бы так суетиться, чтобы посадить его вместе с Сюэ Лаем!

Те, кто играл с Толстяком, сидели ближе всех, и кто-то радостно закричал: Я! Я слышал! Похоже, новенький и есть тот самый человек в черном!

В одно мгновение все внимание переключилось на него, и ребята принялись расспрашивать подробности.

Толстяк, не отличавшийся медлительностью ума, возмущенно сказал Сюэ Лаю: Я же говорил! Двум тиграм в одной горе не ужиться. Похоже, Старик Ван хочет, чтобы вы перегрызли друг другу глотки, а он остался в выигрыше.

Эта фраза вызвала новую волну вопросов:

Ого, Брат Толстяк, ты даже чэнъюи используешь!

Кто будет бороться с Боссом Сюэ?

Босс Сюэ, скажи хоть слово!

А-а-а, кто же этот человек в черном?

Босс Сюэ, я куплю у тебя комплект одежды, если расскажешь, кто он, а?

В этот момент прозвенел звонок, и Сюэ Лай похлопал Толстяка по плечу. Он понятия не имел, почему Толстяк приклеил к этому маленькому дурачку такую пафосную кличку, и лишь усмехнулся: Иногда судьба бывает удивительно причудливой.

Сказав это, он протиснулся сквозь толпу — ему не терпелось покурить.

Толстяк крикнул вслед: Брат Сюэ, подожди меня! Я тоже иду!

Но одноклассники обступили его плотным кольцом, не давая выйти.

Какая еще судьба? Кто с кем связан судьбой? Босс Сюэ? Нет, так не пойдет, Босс Сюэ — наше достояние третьего класса, никто не смеет его трогать!

Толстяк, так что там с человеком в черном? Босс Сюэ не хочет говорить, рассказывай ты!

Это новенький?

А-а-а, вот это круто! Старик Ван потратил кучу денег, чтобы вытащить из другой школы маньяка, чтобы тот сошелся в битве с Братом Сюэ!

В каждой школе есть свои школьные авторитеты, отличники и красавчики.

А школа №2 была особенной.

Сюэ Лай умудрялся сочетать в себе все эти роли, и все ученики школы были с этим согласны.

Он действительно пользовался большой популярностью, у него было полно друзей как в школе, так и за её пределами.

Стоило кому-то упомянуть, что он из третьего класса второго года школы №2, как никто из других школ не смел к нему лезть.

Сюэ Лай, несмотря на долгий срок обучения, был человеком рассудительным: без причины кулаками не махал и часто улыбался.

Поэтому окружающие не чувствовали с ним дистанции.

Однако самое удивительное было то, что он умудрился построить собственный бизнес по пошиву одежды, который процветал в интернете.

Все звали его Босс Сюэ.

Хоть Сюэ Лай порой и вел себя вызывающе, это не отменяло того, что он хорошо учился, был красив и с уважением относился к учителям, поэтому педагоги его любили. Видя, что он совмещает бизнес и учебу, они закрывали глаза на его проделки.

Кроме Старика Вана. Тот уже давно был на него зуб.

Его бесило, что Сюэ Лай слишком дерзкий, слишком модный, слишком заметный и занимается не тем, чем надо.

При любой возможности он пытался придраться к нему и поучать.

Старик Ван был человеком своеобразным — вечно совал нос в чужие дела, ворчал, что нельзя прогуливать, нельзя сидеть в телефоне, нельзя курить, нужно рано ложиться, рано вставать и вовремя питаться...

Впрочем, не только Сюэ Лая, он доставал всех.

За что и получил прозвище — Соседский Старик Ван.

Надо держать ухо востро.

Сегодня вечернее самообучение проходило в три смены под присмотром Ван Хунци. Раньше Старик Ван не спускал бы с учеников глаз ни на секунду.

Но сегодня произошло странное: на первом уроке он принес таблицу с рассадкой, велел старосте пересадить всех и поспешно ушел, даже не задав никаких заданий на вечер. На второй урок Ван Хунци тоже не явился.

Староста сбегал в учительскую на разведку и объявил радостную новость: В учительской никого!

Был выходной, все вернулись после двух дней отдыха, ничье внимание не было сосредоточено на учебе. Кто-то подал идею, и вскоре они решили посмотреть фильм.

В Вичате кто-то сделал заказ.

Сюэ Лай в темноте проскользнул из класса.

http://bllate.org/book/26145/3131167

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода