Пусть это будет точка O, из вершины O опустим перпендикуляр на основание, точка пересечения — P, соединим A и O. Все видите? Этот треугольник AOP — стандартный прямоугольный треугольник, длину стороны AO я ведь не должен вам объяснять, верно? Давайте посмотрим дальше...
На возвышении учительской кафедры классный руководитель Лун Хунфэй усердно стучал линейкой по доске, рассыпая брызги слюны, а внизу десятки учеников задирали темные макушки — слушали они или нет, но на лицах у всех застыло выражение предельной сосредоточенности.
Среди такой толпы всецело поглощенных учениками ребят юноша, подперевший щеку рукой за предпоследней партой у окна слева и блуждающий взглядом где-то вдалеке, явно выделялся на общем фоне.
Это было уже не первое помрачение рассудка со стороны Му Чэня.
Наверное, каждый ученик хоть раз в жизни отвлекался на уроках, но для Му Чэня этот период определенно стал временем самых частых выпадений из реальности за всю его школьную жизнь.
Сейчас стоял конец сентября, с момента начала занятий в Первая старшая школа Чэнду прошло почти около месяца, однако Му Чэнь, только что перешедший в выпускной класс и готовящийся к вступительным экзаменам в университет, всё еще никак не мог войти в рабочий ритм активной подготовки.
Мало того, его состояние было даже хуже, чем в первый и второй годы старшей школы.
Разве Му Чэнь не понимал, что в таком случае экзамены станут для него смертельно опасными? Он прекрасно осознавал это лучше кого бы то ни было, но ничего не мог с собой поделать.
Кто угодно, очнувшись после автомобильной аварии и обнаружив себя не на больничной койке, а дома на бамбуковой циновке, к тому же с откатившимся на целый год назад временем, не смог бы принять это с легким сердцем.Му Чэнь переродился за неделю до начала учебного года. Очевидно, одной недели ему явно не хватило, чтобы переварить столь невероятное событие, из-за чего в первый месяц учебы он то и дело витал в облаках во время уроков.
Он постоянно невольно предавался размышлениям. О чем же он думал?
Отношениях своих отца и матери, не слишком блестящих результатах на прошлогоднем гаокао, о Фу Ихане, который так и не проникся к нему чувствами вплоть самого выпуска, и о той сцене признания Ци Цинхуаня Фу Иханю, свидетелем которой он случайно стал...
Но больше всего он думал о расплывчатой информации, которая непонятным образом возникла в его голове.
Эта информация говорила ему, что мир, в котором он находится, на самом деле является книгой, а они с Фу Иханем — главными героями этой истории, каноничной парой. При этом в изначальном сюжете персонажа по имени Ци Цинхуань не существовало.
С тех пор как Му Чэнь узнал об этом, его мысли пришли в полный беспорядок.
Новость о том, что мир — это книга, не оказала на него особого влияния: он ни за что не поверил бы, что столь огромный мир можно описать всего одной книгой. Эта книга максимум описывала лишь уголок событий, происходивших в Первой старшей школе Чэнду, вращаясь вокруг него и Фу Иханя.
Почему рядом с ним появился Ци Цинхуань, человек, которого изначально не было в сюжетной линии, Му Чэнь выяснять не желал — по сути, он вовсе не хотел позволять какому-то там сюжету сковывать себя.
Больше всего его раздражало то, что Ци Цинхуань — человек, занимавший особое место в его сердце, с которым они общались три года и которого Му Чэнь считал своим закадычным другом, — солгал ему.
В памяти всплывал Ци Цинхуань, который под деревом с деланно-широкой улыбкой признавался Фу Иханю в своих чувствах, а в его глазах отчетливо читались радость и застенчивость.
Поскольку Фу Ихань тогда стоял к Му Чэню спиной, Му Чэнь не видел его реакции, но всякий раз, когда он вспоминал эту картину, его охватывало такое раздражение, что он судорожно втягивал воздух и в конце концов просто отмахивался от этих мыслей, поворачивая голову к окну.
Классы выпускного года располагались на первом этаже. По словам их директора, первый этаж находился близко к спортивной площадке и столовой, что было удобно для будущих абитуриентов, бегающих туда-сюда, и позволяло экономить время на учебу.
За окном стояла пасмурная погода, солнце не выглядывало, и в воздухе было немного душно.
Взгляд Му Чэня последовательно скользнул по столовой и спортплощадке вдалеке, опустился на небольшие цветущие кустарники в клумбе у зеленой зоны неподалеку, а затем вернулся к окну.
Он увидел, как на дочиста вымытом стекле отражается он сам — на год младше и выглядящий куда более юным и зеленым, а позади него — Фу Ихань в однотонной футболке, который, опустив взгляд, делал конспект.
Фу Ихань был красив — это признанный факт во всей Первой старшей школе Чэнду. Едва поступив, он сразу же заслужил у учащихся звание одного из двух главных лиц школы — вторые полвины этого звания делил с ним Му Чэнь.
В отличие от изящной и смазливой внешности Му Чэня, в которой отчетливо проступала детская наивность, черты лица Фу Иханя были более резкими и четкими. При росте чуть выше метра восьмидесяти, возможно, в силу периода активного роста, он казался немного худощавым, но держался прямо и статно, словно сосна или бамбук.
Он перевелся в Первую старшую школу Чэнду посреди учебного года и попал в класс Му Чэня.
И тогда, в самый первый день, когда Фу Ихань пришел в класс и представлялся всем, Му Чэнь был полностью очарован стоявшим на возвышении юношей, элегантным и чистым, словно нефрит.
http://bllate.org/book/26434/3164882
Готово:
