Когда он досчитал до последнего знака препинания, то облегчённо выдохнул: одна тысяча восемь. Сдавать работу можно.
Кто-то из одноклассников, судя по всему, наблюдал за ним. Увидев, что он аккуратно складывает исписанный лист с объяснительной, кто-то любопытно поинтересовался:
— Хватит слов?
Голос Чжоу Юаньшу звучал легко и звонко, словно птичка, выпорхнувшая из клетки:
— Хватит!
Он поднялся с места, сжимая в руках объяснительную, и, вскинув голову, неожиданно для себя заглянул в пару угольно-черных, похожих на бездонную пучину глаз.
Чжоу Юаньшу так и замер на месте, превратившись в статую. Лишь спустя мгновение до него дошло: тот, кто только что спрашивал про количество слов, был не кто иной, как Юэ Син.
Окружающие ученики больше не могли сдерживаться и разразились хохотом, устремив на него полные сочувствия взгляды.
— Он тут уже несколько минут стоит, а ты и не слышал, хотя тебя предупреждали.
— Слишком увлёкся, слишком уж увлёкся.
Они понятия не имели, что Чжоу Юаньшу пишет за кого-то чужую работу, полагая, что Юэ Син просто зашел забрать задание. Однако вид Чжоу Юаньшу, которого поймали с поличным, — сначала испуганно вытаращенные глаза, сменившиеся паникой и отчаянием, когда он узнал пришедшего, а напоследок — покорно опущенная голова обиженного тихони, — все эти перемены заняли всего несколько секунд и выглядели невероятно забавно.
Юэ Син и сам заглянул сюда случайно, просто проходя мимо окна. Бросив беглый взгляд внутрь, он увидел, как Чжоу Юаньшу яростно строчит на бумаге — совсем не похоже на обычное домашнее задание, — и это привлекло его внимание. В итоге он действительно поймал нарушителя.
Не спеша, он вытянул листок из рук застывшего парня и внимательно вчитался.
Вытащил бумагу он совершенно спокойно, скорость чтения тоже была обычной, но Чжоу Юаньшу казалось, будто его заживо жарят на костре. Каждая секунда тянулась бесконечно долго, как целый век. Словно провинившийся перед учителем школьник, он покраснел до такой степени, что даже кончики ушей готовы были закровоточить.
Имя и класс в начале объяснительной: Ци Чжунъюэ, экспериментальный класс для второгодников.
Эта объяснительная кардинально отличалась от предыдущей. Стиль изложения был чрезвычайно живым и свободным, выражения — прямыми и бесхитростными. Целых пятьсот слов ушло на раскаяние в том, что его поступки доставили неудобства учителям, создали проблемы школе, причинили вред цветочкам-лютикам и мелким животным, а также нанесли ущерб гармонии планеты (в следующий раз клянётся больше не повторять). Остальные пятьсот слов были посвящены воспоминаниям о прошлом, рассуждениям о хороших людях и добрых делах вокруг него, а также обещанию равняться на них и стремиться стать достойным цветком родины.
Это была классическая, универсальная «вода» для написания объяснительных.
Почерк разительно отличался, качество бумаги было другим, а главное — совершенно иной стиль текста. Все детали были учтены настолько тщательно, что, не увидь Юэ Син всё своими глазами, он ни за что бы не догадался, что обе объяснительные написаны одной и той же рукой.
Нетрудно было догадаться, что подобные подделки объяснительных происходили между этими двумя бесчисленное количество раз и до сих пор оставались нераскрытыми.
Юэ Син с одобрением произнес:
— Очень ловко и продуманно.
Ни за что бы не подумал, что под этой послушной личиной скрывается столь проворный малый.
Голова Чжоу Юаньшу опустилась еще ниже, он был близок к слезам и не мог вымолвить ни слова — было очевидно, что похвала здесь вовсе не подразумевалась.
Предупреждающий звонок вовремя разорвал эту неловкую атмосферу. Окружающие ученики, с хихиканьем наблюдавшие за зрелищем, разошлись по местам. Больше ничего не сказав, Юэ Син забрал объяснительную и вернулся за свою парту.
Прошло всего два дня с начала учебного года, а Чжоу Юаньшу уже потерял счет тому, сколько раз мысленно завопил: «Конец!» — и всё это происходило именно перед Юэ Сином.
Они с Юэ Сином, должно быть, заклятые враги по воле судьбы!
К счастью, третьим уроком была знакомая история, иначе с таким рассеянным состоянием ему пришлось бы весь вечер дописывать конспекты и усердно повторять материал.
Едва прозвенел звонок с урока, Чжоу Юаньшу, приняв волевое решение, с замиранием сердца поплёлся к парте Юэ Сина. Честно стоя перед ним, он признал свою ошибку в надежде, что тот проявит снисхождение и не станет докладывать завучу:
— Прости...
Юэ Син как раз рылся в рюкзаке в поисках какой-то вещи. Услышав это, он приподнял веки и посмотрел на него:
— За что ты извиняешься?
Чжоу Юаньшу заикаясь ответил:
— Насчёт объяснительной...
— Разве её уже не сдали? — равнодушно перебил Юэ Син. — Этот вопрос закрыт.
Он вовсе не делал Чжоу Юаньшу одолжения — ему просто было лень возиться. Раз задание уже выполнено, нет смысла цепляться к мелочам, он же не ученик младших классов.
Чжоу Юаньшу широко распахнул глаза, думая, что ему послышалось. Он что, правда не собирается идти к завучу?!
Ему безумно хотелось спросить об этом вслух, но Юэ Син уже опустил взгляд, готовясь к следующему уроку, и явно не собирался продолжать разговор.
Тут староста класса по физике во весь голос окликнул его:
— Чжоу Юаньшу, тебя там в коридоре зовут.
Предсказуемо, это был Ци Чжунъюэ:
— Мою объяснительную приняли?
Понурив плечи, Чжоу Юаньшу передал ему слова Юэ Сина:
— Он сказал, что этот вопрос закрыт. Это правда? Зачем он мне помог?
Ци Чжунъюэ громко рассмеялся:
— Конечно же, потому что ему лень возиться! Ты думаешь, он Чжоу Юаньхан, который только и ждет возможности тебя подставить? Нормальный человек всегда предпочтет избавиться от лишних хлопот.
Он похлопал парня по плечу:
— Если тебя это так тяготит, завтра я принесу классную вещь — отдашь ему в знак благодарности, и будем считать, что мы в расчете, как тебе идея?
Чжоу Юаньшу кивнул.
После утренней пробежки в среду Ци Чжунъюэ вручил ему пакет из плотной черной ткани со словами:
— Гарантирую, ему понравится.
Чжоу Юаньшу принял свёрток и нащупал внутри прямоугольную коробку, довольно увесистую.
У Ци Чжунъюэ всегда был неплохой вкус, так что, оставалось надеяться, Юэ Син оценит подарок.
Чжоу Юаньшу по характеру был застенчив и с самого детства рос тихим ребенком. Особенно тяжело ему давалось общение с малознакомыми людьми — из него и полуслова нельзя было вытянуть, поэтому друзья, с которыми он сходился, в основном сами проявляли инициативу, будучи общительными и жизнерадостными.
Что же касается Юэ Сина, то с его характером наладить общение было явно невозможно. К тому же Чжоу Юаньшу испытывал чувство вины: видя холодное выражение лица этого парня, он совершенно не понимал, как выразить свои мысли. До сих пор единственной полноценной фразой, сказанной им Юэ Сину, была: «Знаки препинания тоже считаются?»
Однако стоило перевести разговор в письменную форму, как всё кардинально менялось.
Письмо было его лучшим способом самовыражения. В океане текста он чувствовал себя как рыба в воде, мог творить по своему усмотрению, и всё то, что не удавалось произнести вслух, легко передавалось через слова.
Пусть отношение Юэ Сина и держало его на расстоянии вытянутой руки, это не имело значения — он мог поблагодарить его письменно.
Тетрадь, оставшаяся от их прошлого диалога с Юэ Сином, бережно хранилась у него в книжном шкафу. Она была их первым полноценным разговором и имела огромную ценность, и теперь эта значимая тетрадь снова могла послужить своему назначению.
http://bllate.org/book/28149/3404097
Готово:
