×
💳 НОВЫЙ СПОСОБ ПОПОЛНЕНИЯ НА BLLATE ↗

Готовый переклад How to Survive Inside a Math Book / Запертый в учебнике математики: Как сдать экзамен на любовь?: Розділ 5

(Ctrl + влево) Попередня глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Ему волей-неволей пришлось задуматься о цели этого наказания. Тигры по своей природе — животные вовсе не кроткие. Если бы в реальной жизни Ту Хуа столкнулся с таким свирепым хищником, он ни за что не осмелился бы сделать движение вроде поглаживания. Дикий зверь — это не домашняя кошка, их повадки кардинально различаются.

Это могло доказать лишь одно: по задумке данного наказания, погладить тигра было правильным и безопасным решением.

Ту Хуа, кажется, начал понимать, какую мысль Су Гэчи заложил в это испытание. У людей есть укоренившееся мнение насчет тигров: это ужасные хищники, при встрече с которыми нужно немедленно спасаться бегством. Но сколько на самом деле людей способно вырваться из тигриной пасти? Столкнувшись с неизвестными трудностями и страхом, поиск совершенно нового пути, возможно, и есть коренной способ решения проблемы.

Он хочет уподобить математику свирепому тигру, а смелое поглаживание зверя — это и есть ключ к разгадке задачи.

Уголки губ Ту Хуа приподнялись. Похоже, эта игра под названием Математическое приключение пришлась ему по вкусу.

Десять минут, отведенные на поглаживание тигра, пролетели быстро. Когда Ту Хуа вернулся в класс, Сунь Вэй и очкарик уставились на него с лицами, выражающими крайнее изумление.

Ту Хуа озадаченно моргнул:

— Что случилось?

— Похоже, товарищ Ту Хуа очень даже насладился этим наказанием, — учитель многозначительно взглянул на него, а затем произвел: — А теперь давайте начнем второй круг тестирования!

На белом листе бумаги на столе мгновенно проступили четыре цифры, и снова с ограничением по времени в две минуты. На этот раз задачка оказалась довольно простой, Ту Хуа с первого же взгляда разглядел ответ. Остальные двое — тоже; очкарик даже презрительно скривил губы, словно выказывая пренебрежение к простоте задания.

После того как второй круг благополучно завершился, незамедлительно начался третий.

Ту Хуа затаил дыхание и сосредоточился. Он вовсе не был настроен столь же оптимистично, как очкарик: если бы всё ограничивалось подобной сложностью, этот уровень просто не имел бы права на существование. Уровень успешного прохождения таких задач у студентов, способных добраться до этого места, составлял не менее девяноста процентов.

И действительно, цифры третьего раунда оказались из ряда вон выходящими.

【0, 0, 0, 0】

Четыре нуля. Согласно правилам расчета в Игре «24 очка», получить из них двадцать четыре было решительно невозможно при любых раскладах. Не только Ту Хуа почувствовал удивление, но даже брови Сунь Вэй сошлись на переносице.

Очкарик и вовсе не смог сдержаться: он вскинул руку и рявкнул на учителя-NPC:

— Эта задача с ошибкой! Тут точно оплошность! Как из четырех нулей можно составить двадцать четыре очка?!

Однако учитель лишь одарил его загадочной улыбкой:

— Если тебе кажется, что здесь ошибка, это значит лишь то, что ты сам ничего не умеешь.

Очкарик мгновенно залился краской до корней волос и, уткнувшись лицом в парку, замолчал.

В заданиях не могло быть ошибок, просто способы их решения бывают разными. Ту Хуа вызвал интерфейс системных правил и еще раз внимательно перечитал его: 【Всего проводится три раунда Игры «24 очка», действует система на выбывание...】

Правила лишь гласили, что будет проводиться Игра «24 очка», но никак не поясняли метод игры. Что вообще такое двадцать четыре очка? Все считают, что двадцать четыре очка — это просто получение числа двадцать четыре путем арифметических операций над четырьмя цифрами. При упоминании двадцати четырех очков каждый применит для решения один и тот же метод.

Однако эта игра не предоставляла своего собственного свода правил для вычислений двадцати четырех очков. Девяносто девять процентов людей посчитали бы, что это четыре базовых арифметических действия: сложение, вычитание, умножение и деление. Но Ту Хуа входил в тот самый злосчастный один процент.

Ту Хуа усмехнулся и быстро набросал ответ на белом листе. В правилах не оговаривалось, какой именно вариант является верным, а потому у способов решения существовало бесконечное множество возможностей.

Две минуты пролетели быстро.

Ответы всех троих снова отобразились в воздухе. На этот раз прямого вердикта, как в первых двух раундах, не последовало — сначала учитель-NPC решил дать комментарии.

У очкарика красовался абсолютно чистый лист, и в этот момент его лицо по-прежнему выражало обиду и негодование.

Учитель прямо перешагнул через него и перешел к разбору ответа Сунь Вэй.

Когда Ту Хуа увидел ответ Сунь Вэй, его тоже поразило до глубины души. Настоящая отличница есть отличница, у нее поистине выдающийся талант! Она додумалась задействовать факториал!

Факториал в математических символах обозначается восклицательным знаком. Факториал единицы записывается как 【1!】, а метод вычисления выглядит как 1×1; факториал трех записывается как 【3!】, а метод вычисления — как 3×2×1. Иными словами, факториал любого положительного целого числа представляет собой произведение всех чисел, меньших или равных этому числу. При этом факториал нуля напрямую определяется как единица.

Именно поэтому Сунь Вэй выдала следующий ответ: 【(0! + 0! + 0! + 0!)!】

Сумма факториалов четырех нулей — это сложение четырех единиц, что дает в сумме четыре. А затем из четырех берется факториал: то есть 4×3×2×1=24.

Факториал не относился к программе старшей школы, и Ту Хуа столкнулся с ним давным-давно в какой-то книге по информатике. Он никак не ожидал, что Сунь Вэй сумеет отыскать столь сложный метод за столь короткое время, что не могло не вызывать искреннего восхищения.

Даже в глазах учителя-NPC мелькнуло выражение одобрения:

— Ответ товарища Сунь Вэй верен.

Красная галочка медленно проступила в воздухе, а слово 【Верно】 выглядело весьма ослепительно. Но Сунь Вэй, холодная и неприступная, по-прежнему сохраняла беспристрастное выражение лица.

Затем наступила очередь ответа Ту Хуа.

Сидевший на том конце очкарик, завидев ответ Ту Хуа, преувеличенно фыркнул:

— Что за хрень? Такой ответ вообще смеют записывать? Это же тест по математике!

Ту Хуа не удостоил его ответом, зато Сунь Вэй бросила на очкарика такой взгляд, что от ее леденящих глаз тот немедленно умолк.

Учитель-NPC молчал всё это время, неотрывно глядя на его решение.

У Ту Хуа по спине пробежали мурашки — ему почему-то казалось, что этот NPC ведет себя странно, словно смотрит на него сквозь пустоту экрана. Кто бы мог подумать, что NPC вдруг улыбнется, а уголки его губ изогнутся в красивую линию:

— Товарищ Ту Хуа, а вы сами считаете свой ответ правильным?

Лицо Ту Хуа осталось совершенно бесстрастным:

— Разумеется, он правильный. Это и есть двадцать четыре очка.

Ответ Ту Хуа был столь же строг, как и его выражение лица: 【00:00】

Полночь, ноль часов ночи — разве это не двадцать четыре часа предыдущего дня? Правила лишь гласили, что нужно провести Игру «24 очка», но нигде не уточнялось, идет ли речь о числе двадцать четыре или о времени — двадцати четырех часах. Ту Хуа чувствовал, что в этом ответе нет ни малейшей изъяны, и был уверен в нем на сто процентов.

Наконец учитель-NPC кивнул:

— Ответ товарища Ту Хуа верен.

— Да как такое возможно! Что за бред... — вскочил и завопил сидевший сбоку очкарик, его лицо покраснело от злости, а шея налилась кровью. Впрочем, бушевал он недолго: не успел и глазом моргнуть, как рассыпался на пиксельные крупицы и исчез.

NPC стоял за кафедрой и с сияющей улыбкой смотрел на Сунь Вэй и Ту Хуа:

— Товарищ Сунь Вэй и товарищ Ту Хуа, поздравляю вас с успешным прохождением испытания Игры «24 очка».

— Это награда для вас... — Ту Хуа не знал, мерещится ли ему, но ему упорно казалось, что этот NPC смотрит на него как-то странно. Учитель-NPC взмахнул рукой, его силуэт начал бледнеть и постепенно растворяться в воздухе. Перед самым исчезновением он бросил: — Учитель возлагает на тебя большие надежды.

— Дзинь! —

Следом за звуком зуммера всплыл системный интерфейс:

【Поздравляем с прохождением испытания Игры «24 очка», получена награда: благосклонность господина Икс +5】

Ту Хуа ошарашенно замер: благосклонность господина Икс — это еще что за чертовщина?

От автора:

А как же благосклонность твоего муженька, неужто не хочешь?

Глава 4

Ван Боюй никак не ожидал, что не пройдет и получая, как Ту Хуа выберется из класса. Он принялся крутить его во все стороны, осматривая с ног до головы, словно боясь, что тот потерял хотя бы кусочек плоти:

— Ну как? Что там внутри?

Ту Хуа проводил глазами постепенно растворяющуюся в толпе фигуру Сунь Вэй:

— Игра «24 очка», двоих отсеяли.

Ван Боюй преувеличенно завопил:

— Что? Двадцать четыре очка? В такой игре тоже умудряются кого-то отсеять?!

Другие претенденты, заметив появившегося Ту Хуа, тут же обступили его со всех сторон, наперебой задавая вопросы. Ответив нескольким людям, Ту Хуа почувствовал, что от шума и гама у него начинает болеть голова, и, ухватив Ван Боюя за руку, вытащил его из толпы.

Выслушав объяснения Ту Хуа, Ван Боюй счел эти испытания поистине извращенными и уныло протянул:

— Может, мне тоже срочно ломиться в тот класс? Раз уж ты все равно прошел, значит, по твоему методу я ведь тоже смогу прорваться, верно?

— Система прекрасно знает, что мы тут шушукаемся за ее спиной. Ты всерьез думаешь, что она оставит те же самые задания? — Ту Хуа давным-давно просчитал этот момент. Испытание, которое кто-то уже преодолел, непременно обновится. Это ведь как на экзамене: если готовые ответы уже обнародованы, неужто кто-то станет использовать тот же самый билет?

— То есть ты хочешь сказать, что Игры «24 очка» больше не существует? И если войти в тот кабинет, тебя перенесет на совершенно другое испытание? — Ван Боюй внезапно проникся сочувствием к тем бедолагам, которые услышали, что Ту Хуа прошел «24 очка», и специально поперлись именно в этот класс.

http://bllate.org/book/29837/3632616

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Налаштування

Готово:

100.00% КП = 1.0

Завантажити як .txt
Завантажити як .fb2
Завантажити як .docx
Завантажити як .pdf
Посилання на эту страницу
Зміст перекладу
Интерфейс перекладу