Му Кэ и Сяо Фэйя всё же покинули общежитие. Дома здесь сильно отличались от тех, что были в Цзинту, и пейзажи по пути настолько захватили Му Кэ, что он не мог оторвать глаз. Только сейчас он осознал, что Цзинту — это не весь мир, и в нем существует столько вещей, о которых он даже не догадывался.
— Что это? — внезапно Му Кэ указал на здание вдали, где четыре огромные белоснежные лопасти медленно вращались на ветру.
— Это ветряк. Здание, в котором энергия ветра используется для привода механизмов, — ответила Сяо Фэйя.
— Но разве ветер не работает от электричества? Если использовать ветер, чтобы вырабатывать электричество или крутить механизмы, разве это не будет невыгодно? — недоумевал Му Кэ. В его представлении ветер был чем-то, что создавалось людьми для циркуляции воздуха в Цзинту. Вся информация о том, когда и какой силы будет ветер, была четко расписана в системе, и её можно было узнать в любой момент.
— Здесь не Антарктида, и защитного купола нет. Наш ветер — это дар природы, он абсолютно естественный. Что касается технологий, мы пока не освоили вечный двигатель, поэтому любое потребление энергии требует затрат другого её вида. Например, электричество, о котором ты говорил: чтобы его получить, нам нужны генераторы и тому подобное, — объяснила Сяо Фэйя.
Это полностью перевернуло картину мира Му Кэ.
— А-а… понятно, — пробормотал он. Здесь было слишком много того, чего он не знал!
— Со временем привыкнешь. Кстати, я так и не спросила, как тебя зовут.
— Му Кэ.
— Я Сяо Фэйя, младший командир отряда Береговой охраны Черного моря. Рада знакомству.
— Ты военная? — Му Кэ в этом вопросе оказался довольно догадливым. В Цзинту тоже были силы самообороны, и служба в армии была мечтой каждого юноши!
— Ага, — кокетливо ответила она.
Они вышли из жилого квартала, и в этот момент из зданий потянулись другие студентки.
— Скажи, а почему ты пошла в армию в таком возрасте? Ты уже совершеннолетняя? — внезапно спросил Му Кэ. Если внешний мир требует от людей такого возраста идти в армию, насколько же он жесток! Долг военного — защищать дом и страну, но если приходится вступать в ряды армии так рано, значит, здесь наверняка идут военные действия.
— Я учусь в военном училище, и успеваемость у меня неплохая, так что служба началась раньше. Здесь гражданское и военное дело разделены, наука и магия держат на себе небо. Вижу, у тебя с собой тати с зачарованием, ты тоже маг? — спросила она.
— Ты об этом? — Му Кэ вытащил клинок. Бледно-голубые водные узоры заструились по лезвию, и Му Кэ вновь погрузился в состояние повышенной чувствительности к воде. Но на этот раз он отчетливо ощутил вокруг множество других элементов. Например, Сяо Фэйя в его восприятии была окрашена в фиолетовый цвет.
— Это атрибут грома, — прозвучал в голове голос Цяньнянь.
Увидев клинок, Сяо Фэйя заметно замерла.
— В каких ты отношениях с Му Минъянем?
— Ты знаешь моего отца? — поспешно спросил Му Кэ.
Она кивнула:
— На днях он звонил нам и сказал, что пришлет одного человека пожить несколько дней. Сначала мы подумали, что это шутка, — как он мог отправить кого-то из Цзинту? Не ожидали, что этим человеком окажешься ты.
— Значит, он всё знал заранее. — Му Кэ помрачнел. Неудивительно, что он внезапно появился, что отправил его на занятия, что дал ключи от лодки… Всё это было спланировано?
— Ладно, иди быстрее на урок, я опаздываю, — сказала Сяо Фэйя и быстрым шагом направилась в сторону. Раньше она несла портфель в обеих руках, но теперь, похоже, забыла о приличиях — шла так быстро, что Му Кэ едва успевал за ней. Вдруг она резко свернула в сторону и нырнула в беседку. Му Кэ последовал за ней и увидел, что она уже чинно сидит на скамье, положив портфель на колени.
— Это класс? — Му Кэ огляделся, здесь никого не было.
— Я жду своего парня! — она скорчила забавную гримасу.
Му Кэ был ошарашен. У тебя есть парень, а как же то, что было сегодня утром? Только не говори мне, что это обычное общение — ни за что не поверю! Пока он пребывал в оцепенении, послышались шаги. Обернувшись, он увидел, что в беседку зашел парень. На нем были очки, а зрачки и волосы имели странный розовый оттенок. Если бы Юэ Жунсюань был здесь, он бы точно заподозрил связь этого парня с Ее Величеством Императрицей. Слишком уж они похожи. Он был ровесником Му Кэ, но в нем чувствовалась зрелость, не соответствующая его возрасту.
Увидев его, она тут же бросилась ему в объятия. Он мягко взъерошил ей волосы и принялся что-то говорить — наверняка всю ночь придумывал, что сказать!
Му Кэ не мог на это смотреть и поспешно отвел взгляд, как вдруг услышал, что они обсуждают его. Он не разобрал деталей, лишь понял, что она просит парня присмотреть за ним. Присмотреть? Как именно? Кулаками? В воображении Му Кэ уже возникла картина, как в её отсутствие его подвешивают и используют как боксерскую грушу. Это…
— Привет, я Ци Сыюй, рад знакомству, — он подошел и представился.
— …Му Кэ, рад знакомству. — Му Кэ пожал ему руку, но не увидел на его лице ни капли враждебности. Интересно, он действительно не злится или просто затаил обиду?
— Мы учимся в одном классе, Я-я — в другом. Идем со мной.
Я-я? Это было… слов нет. Теперь понятно, почему Юэ Жунсюань всегда держится от девушек на расстоянии. Сам он точно таким не станет!
По дороге Ци Сыюй узнал, что Му Кэ сбежал из Цзинту.
— Ого, ты из того самого места? Говорят, там сейчас вампиры бесчинствуют, это так страшно!
— Они убили всю мою семью, — ответил Му Кэ. Хоть он и не видел этого своими глазами, но раз они попали к ним в лапы, разве могло быть иначе? Впрочем, у него и друзей-то особо не было. Он всегда был один, в пустой комнате, в одиночку неся бремя усталости.
Ци Сыюй не стал ничего расспрашивать и привел Му Кэ в класс, усадив рядом с собой. Этот класс был похож на тот, где учился Му Кэ в Цзинту, но вот парты…
— Как этим пользоваться? — Му Кэ тыкал пальцем в поверхность стола. В Цзинту каждый в назначенное время открывал микрокомпьютер на парте, просматривал материал, проходил тест — и свободен. Материала было мало, но подавался он глубоко. Стандартный урок длился восемь часов, но Му Кэ обычно справлялся за шесть и шел гулять по улицам или перекусить. — Обычно Жунсюань был рядом со мной… — Му Кэ нахлынула печаль. Его пальцы ритмично постукивали по парте, и этот звук привлек внимание остальных. Только теперь все заметили нового ученика.
— Что значит как пользоваться? — спросил Ци Сыюй.
— Как здесь учиться?
— Учитель еще не пришел. До начала урока еще полчаса.
— Учитель? Это что, съедобно? — Му Кэ не понимал. В Цзинту профессия учителя давно была упразднена, так что его незнание было вполне нормальным.
Ци Сыюй вспотел. Этот парень даже не знает, кто такой учитель?
— Проще говоря, это человек, который передает знания. Учитель стоит у доски и объясняет тему. У вас что, нет учителей?
Му Кэ покачал головой. И это он не хвастался.
— Программа на семестр заранее загружается в терминал, нужно просто посмотреть её в классе. Там есть монитор, а потом…
В этот момент прозвенел звонок. Му Кэ инстинктивно схватился за рукоять меча — разве это не сигнал воздушной тревоги в Цзинту?
— Что с тобой? Урок начался, садись, — Ци Сыюй поспешил остановить готового к бою Му Кэ. Тот пришел в себя.
— Прости, по дороге сюда этот звук вызвал неприятные воспоминания, — сказал Му Кэ.
— Похоже, тебе еще многое предстоит изменить, — усмехнулся Ци Сыюй.
Наконец вошел учитель — серьезный старичок, невысокий и пухлый, с седыми волосами. На носу серебристые очки в полуободковой оправе, в руках — стопка книг и треугольник. Он поднялся на кафедру и исчез за столом, видна была только его торчащая прядь волос. Послышался звук отодвигаемого стула, и он снова показался перед всеми, встав на стул.
— Итак, раздайте домашнюю работу за прошлый раз. Как обычно, те, кто не сдал, слушают стоя.
Му Кэ с удивлением увидел, как все, кроме него и Ци Сыюя, послушно встали. Старичок, казалось, привык к этому, и начал урок.
— Что это за чушь? — 3, 2, 1… Му Кэ не мог этого слушать. Разве это математика для такого возраста? Он освоил это еще в начальной школе! Глядя на серьезные лица одноклассников, Му Кэ не знал, злиться ему или смеяться. Неужели никто не приходит извне только потому, что разрыв в знаниях слишком велик?
Му Кэ внезапно почувствовал сонливость, закрыл глаза и, вытянув ноги, заснул прямо на парте. Прошло всего несколько минут, как ему в волосы воткнули кусок мела. Он проигнорировал это и продолжил спать, но вскоре прилетел еще один. В конце концов, вся голова Му Кэ была утыкана мелом. Он не выдержал и хотел было возмутиться, но вспомнил, что он не дома, а здесь есть «учитель». Похоже, это дело рук преподавателя. Он только поднял голову, как прямо в лицо прилетел кусок губки для доски.
Весь в меловой пыли, Му Кэ услышал вопрос учителя:
— Спишь, спишь… Чему равно это уравнение?
— 11, — Му Кэ взглянул мельком и тут же дал ответ. Так просто? И это всё?
Учитель поспешно заглянул в книгу — ответ верный. Он указал на следующее задание.
— 15.
На этот раз ответ Му Кэ был еще быстрее. У учителя чуть челюсть не отвисла. За все годы преподавания он впервые видел такого уникума. Он недоверчиво задал еще несколько вопросов, даже по темам, которые они еще не проходили, и Му Кэ отвечал быстрее чем за две секунды. Такая скорость заставила даже учителя почувствовать себя неловко.
— После уроков зайди ко мне в кабинет. А ты продолжай спать.
Му Кэ потрогал свою голову, утыканную мелом, и озадачился. Не спать — скучно и хочется, а спать — как, если вся голова в мелу? Каждый кусок торчит вертикально. Как давно он не стригся?
— Эм, я хотел бы отпроситься постричься, — сказал Му Кэ Ци Сыюю. Все одноклассники тут же уставились на них.
— На уроке нельзя разговаривать, — заметил Ци Сыюй.
К счастью, прозвенел звонок. Учитель, даже не убрав стул, поспешно выбежал из класса — случай неслыханный. Ци Сыюй проводил Му Кэ в кабинет учителя.
— Как ты умудрился решить всё за такое короткое время? — учитель нетерпеливо встретил их у порога.
— Разве это не просто? Я учил это еще в начальной школе! — Му Кэ был в недоумении.
Учитель тут же уцепился за слова:
— В начальной? Какая школа этому учит? Разве младшеклассники могут такое усвоить?
— Мне кажется, нормально, хотя было сложновато, мы изучали материалы три дня… — Му Кэ не успел договорить, как Ци Сыюй прервал их:
— Учитель, Му Кэ из Цзинту, он не наш студент из Ляньда.
Только тогда учитель понял, что перед ним кто-то новенький.
— А-а, совсем я старый стал… А я-то думаю, откуда такой быстрый ученик. Ну, видимо, я всё еще учу по старинке.
Он заходил взад-вперед, заставляя Му Кэ гадать, не сделал ли он чего не так.
— Учитель, мы хотели бы отпроситься с урока.
— М-м. Идите.
Учитель отпустил их, даже не спросив причины, что повергло Ци Сыюя в шок. Обычно у этого учителя отпроситься было сложнее, чем достать звезду с неба.
— Быстро туда и обратно, — добавил учитель, и это «дополнение» развеяло сомнения Ци Сыюя. Поблагодарив преподавателя, он повел Му Кэ в парикмахерскую.
Стрижка прошла быстро, но Му Кэ было непривычно, что его стрижет не робот. Глядя на время, он понял, что уже почти обед. Му Кэ собрался уходить, но парикмахер его окликнул:
— Студент, ты не заплатил.
— Деньги? Что это? — Му Кэ был в недоумении, но парикмахер был удивлен еще больше.
— Ты что, до таких лет ни разу не пользовался деньгами?
Увидев, что Му Кэ серьезно кивает, парикмахер отвесил себе пару пощечин, чтобы убедиться, что не спит.
— Нет денег — будешь работать у меня в салоне! — парикмахер выглядел таким свирепым, будто собирался избить Му Кэ.
— Но почему? — Му Кэ не понимал, а парикмахер лишь закатил глаза.
В этот момент вернулся Ци Сыюй с двумя бутылками напитка.
— Спасибо, дядя, сколько с нас?
— 25. Твой друг, кажется, любит шутить — не знать, что такое деньги!
Парикмахер с улыбкой принял бумажки, переданные Ци Сыюем, и позволил им уйти.
— Почему он так обрадовался этой бумажке?
— Ты правда никогда не пользовался деньгами? — Ци Сыюй протянул Му Кэ напиток, его лицо было полно недоверия. Получив утвердительный ответ, он спросил: — А как же вы тогда покупаете вещи?
— Что значит «покупаете»? — Му Кэ нахмурился. — В нашем языке, кажется, нет такого слова.
— Ну, например, если тебе нравится одежда, как ты её получаешь?
Му Кэ открыл напиток и отпил — вкус личи, довольно приятно.
— Просто берешь, разве нет? Если нужно еще, берешь еще пару штук.
Ци Сыюй выплюнул напиток.
— То есть ты хочешь сказать, что вы можете просто взять всё, что захотите?
— А как иначе? Если это не запрещенные предметы или дома, всё, у чего нет хозяина, можно просто брать.
Ци Сыюй наконец осознал пропасть между ними. Это же просто подавляющее преимущество!
— Короче говоря, у нас, чтобы что-то купить или получить услугу, нужно платить деньги. Вот это, — Ци Сыюй показал бумажку с цифрами. — Это деньги, товар для обмена. Люди здесь вкалывают, чтобы обменять свой труд на деньги, или купюры, а потом меняют их на то, что нужно. По количеству денег можно измерить уровень достатка: много — богатый, мало — бедный.
— Значит, я беднее всех?
— Есть и еще беднее. Некоторые тратят всё, а потом заглядываются на чужое, занимают, а вернуть не могут — это называется долги. Другими словами, у них количество денег в минусе.
Му Кэ понимал лишь отчасти, но осознал, что все вещи, которые казались ему естественными, здесь требуют «денег» в качестве входного билета.
— А за еду тоже надо платить?
Они подошли к беседке и сели.
— Конечно. Повар работает, покупает ингредиенты, продает готовую еду — всё ради того, чтобы заработать свои деньги.
Му Кэ нахмурился, подумал и спросил:
— А мы ходим по дорогам, которые построили другие — почему никто не просит с нас денег?
Ци Сыюй вспотел. Этот парень схватывает на лету.
— Ну, есть особые должности, например, дорожные рабочие. Их труд оплачивают другие, для них самих денег уже достаточно, поэтому нет нужды собирать плату на дороге.
— О-о. — Му Кэ сделал еще глоток. — А за этот напиток я тоже должен был дать тебе денег?
— Это подарок. Подарок означает, что человек готов заплатить за тебя, и тебе не нужно тратить свои.
Му Кэ обдумывал услышанное, как вдруг прозвенел звонок.
— Пошли, обедать. Я угощаю.
— Угощаешь?
— Почти то же самое, что подарок — тебе не нужно тратить деньги.
Так Му Кэ пообедал за его счет, попробовав много новых блюд.
— Спасибо, — сказал Му Кэ после еды.
— Не за что. Ты только приехал, многого еще не знаешь. Я-я сегодня занята, иначе мы бы пообедали вместе.
Я-я… Пожалуй, не стоит рассказывать ему о том, что было утром.
— Что с тобой? — заметив странное выражение лица Му Кэ, участливо спросил Ци Сыюй.
— Ничего, ничего, — ответил Му Кэ.
— У тебя есть привычка отдыхать в полдень? До урока еще есть время.
Му Кэ почувствовал усталость и кивнул. Ци Сыюй предложил отдохнуть в его общежитии, и Му Кэ согласился.
— Интересно, а на уроках тоже можно заработать деньги? — спросил Му Кэ.
Ци Сыюй покачал головой:
— У нас есть другие способы заработка, но давай сначала отдохнем.
http://bllate.org/book/19212/1886161
Готово:
