— Если ты обещал выполнить мою просьбу, то это всё ещё в силе? — спросил Линь Хуай.
После того как Сун Цыань в прошлый раз дал согласие, у него накопилось уже шесть невыполненных требований. Если по итогам этого семестра Линь Хуай снова добьется прогресса, их станет семь.
— Да, в силе, — ответил Сун Цыань.
Результаты экзаменов объявили довольно быстро: утром вывесили списки, а после обеда назначили родительское собрание.
Поскольку после оглашения оценок школа планировала провести собрание для одиннадцатиклассников, всех учеников второго года обучения созвали в актовый зал на торжественную церемонию подведения итогов семестра. В отличие от прошлых лет, когда всё ограничивалось выдачей табелей, сегодня мероприятие обещало быть куда более утомительным.
— Эй, брат Сун, ну какой тут может быть интрига, когда ты на первом месте? — Ван Цзинь, сидевший рядом, подмигнул Сун Цыаню.
— Ученики, тише, не разговаривать! — Заведующий учебной частью обвел взглядом шумный класс и постучал по столу. — Сейчас все выстраиваются в колонну и идут в актовый зал. После церемонии награждения сможете идти домой. Но помните: в половине третьего вы обязаны привести своих родителей в школу.
При упоминании оценок и предстоящего родительского собрания в классе повисло уныние.
Церемония оказалась невероятно затянутой: прежде чем перешли к награждению, руководство школы успело произнести длинную речь.
К тому моменту, как ученики вошли в актовый зал, списки с результатами уже висели на стенде у ворот школы. Руководство зачитывало имена первой сотни рейтинга, а остальным предстояло ознакомиться со своими успехами позже.
Для отличников это был волнительный момент. А для тех, кто плелся в хвосте и даже при самом невероятном везении не мог рассчитывать на место в сотне, всё это было совершенно неинтересно.
— Первое место — Сун Цыань, 2-й класс; второе место — Цзян Яньбай, 1-й класс; третье место — Сучжоу, 2-й класс; четвертое место — Ван Синьюй, 7-й класс... десятое место — Линь Хуай, 2-й класс.
Первую сотню вызывали на сцену группами по десять человек. За первое место полагалась стипендия в пятьдесят тысяч, за места со второго по пятое — по десять тысяч, а с шестого по десятое — пять тысяч.
Большинство учеников этой школы не нуждались в деньгах, и стипендия для них была скорее знаком признания. Однако для таких, как когда-то сам Сун Цыань, эти деньги могли стать спасением в трудную минуту.
Ученики были ошеломлены тем, что Линь Хуай вошел в десятку лучших:
— Сколько? Десятое место в потоке?
— Оказывается, у всех IQ 250, и только у меня стабильно 50.
— С моим интеллектом мне уже пора оформлять справку об инвалидности.
Хотя за последние полгода прогресс Линь Хуая был очевиден, одноклассники знали, сколько сил он вложил в учебу, и понимали, что этот результат — плод его собственных стараний. Но для учеников из других классов такой резкий скачок Линь Хуая из отстающих в десятку лучших стал настоящим шоком.
Впрочем, руководство школы, судя по всему, было наслышано об усердии Линь Хуая и даже со сцены призвало остальных брать с него пример.
— Брат Линь, брат Линь, дай взглянуть! — Ван Цзинь потянулся к почетной грамоте в руках Линь Хуая.
Линь Хуай протянул ему документ. Ван Цзинь взял в другую руку грамоту Сун Цыаня и тяжело вздохнул:
— Вот эти две бумажки... Если бы я смог получить хотя бы одну, мой отец бы от радости разорвал наш старый фамильный список и начал писать его заново, с моего имени!
Линь Хуай рассмеялся:
— Если отец услышит, он с тебя живьем шкуру спустит.
— Ой, ты не понимаешь. Если бы я принес такие оценки, отец готов был бы на меня молиться, — Ван Цзинь поднял взгляд к потолку и принял глубокомысленный вид.
Во второй половине дня в школе было шумно, площадка у ворот оказалась забита частными автомобилями. Ученики-волонтеры встречали родителей и провожали тех, кто пришел заранее или не мог найти нужный кабинет.
Многие родители толпились у стендов с результатами. Если фамилии ребенка не было в первом списке — ладно, бывает. Если не находили во втором — улыбка на лице становилась натянутой. В третьем — выражение лица становилось мрачным. Впрочем, это было неудивительно: на четырех листах были размещены результаты почти тысячи учеников, по двести человек на каждом.
Родители обсуждали успехи своих детей. Те, чьи дети учились хорошо, держались уверенно, а родители отстающих не упускали случая их отчитать.
— Мам, это наш класс, — Сун Цыань провел мать по коридору к кабинету 2-го класса.
За полгода здоровье матери заметно улучшилось, она регулярно проходила обследования. Классный руководитель, беседовавший с другими родителями, заметив их, поздоровался и подошел ближе.
— Здравствуйте, вы, должно быть, родитель Сун Цыаня? — Учитель мало знал о матери Сун Цыаня, помнил лишь, что в начале первого года обучения она была очень больна. Однако от самого Сун Цыаня он знал, что операция прошла успешно. — Как ваше самочувствие?
Мать, похоже, не ожидала, что учитель подойдет сам и будет осведомлен о ее здоровье.
— Спасибо, со мной всё в порядке. Вы, должно быть, классный руководитель Сяо Аня?
— Совершенно верно, — улыбнулся учитель. — Успехи Сун Цыаня — это во многом ваша заслуга, спасибо вам за воспитание.
Сун Цыань стоял позади, внимательно следя за состоянием матери: она еще не до конца восстановилась, нужно было проявлять осторожность.
Прошло еще десять минут, прежде чем они заняли свои места. Они пришли не самыми последними, но большинство родителей уже либо обменивались любезностями, либо расспрашивали учителя о своих детях.
— Это был тот самый Сун Цыань, о котором ты говорил?
— Да, пап.
— Посмотри на него, а потом на себя. Эх, ну почему такая разница? — в голосе отца слышалось разочарование.
Взглянув на расстроенного отца, сын парировал:
— А почему ты не скажешь, что у него просто гены хорошие? Посмотри на его маму, какая она мягкая и добрая.
— Осторожнее, а то скажу маме, что она у тебя недостаточно мягкая.
— Тогда и ты будь осторожен, а то я расскажу маме, где ты прячешь заначку.
Слушая разговоры снаружи, Сун Цыань тихо сказал:
— Мам, классный руководитель спрашивал о нашей семье.
Он объяснял, почему учитель знал о состоянии ее здоровья. Мать успокоилась:
— Я всегда была спокойна за тебя, сынок.
В класс продолжали заходить родители. Видя, как другие мамы окружили мать Сун Цыаня, выпытывая секреты воспитания, Сун Цыань вышел в коридор.
Там, с легким макияжем и в строгом деловом костюме, стояла мать Линь Хуая и о чем-то говорила с сыном.
— Мы не опоздали?
Линь Хуай взглянул на часы:
— Мам, нет, всё в порядке, не нужно так волноваться.
Они планировали прийти пораньше, но из-за срочных дел в компании мать Линь Хуая задержалась, и они едва успели к началу.
http://bllate.org/book/24379/2843664
Готово:
